文档介绍：彭涛
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三峡大学水利与环境学院
气象学与气候学
Meteorology and Climatology
由于旱情持续,截至2010年2月28日,云南省蒙自县冷泉乡索本底等5个自然村近200户人家只能靠本地接近干枯的山泉作饮用水和生活用水。
云南今年遭遇50年一遇的特大旱灾, 2010年2月2日,昆明市石林县高石哨绿塘子水库干旱的露出了池底。
2011年5月鄱阳湖成为大草原
11月4日,北京市气象台发布了暴雪红色预警信号。这是北京自有预警制度以来首个暴雪红色预警。,,达到北京市有气象记录以来“冬半年”最大值。持续时间超过40小时
据市气象台统计,整个降雨雪过程中,从3日8时至4日20时,全市平均降水量为56毫米,城区平均降水量为62毫米,东南部地区平均降水量为68毫米,降水量最大的是海淀凤凰岭,,积雪深度最大的是延庆站,。
绪论
一、气象学的定义与研究对象
二、气象学的发展简史
三、气象学的内容和分支
四、气象学与水文学的关系
气象学的定义与研究对象
1. 定义
气象:指发生在天空中一切大气的物理现象(如的风、云、雨、雪、霜、露、虹、晕、闪电、打雷等)。
气象学:研究大气物理现象、物理过程及物理规律,以及如何利用这些规律为人类服务的一门科学。
2. 研究对象
(1) 主要是覆盖整个地球的大气圈;
(2) 还包括地球以外的行星和卫星大气,以及大气圈、冰雪圈、岩石圈和生物圈
的相互作用。
3. 气候学
气候:某地在太阳辐射、下垫面性质、大气环流和人类活动长期相互作用下所
产生的天气综合。
天气:指某一地区在某一短时间内大气中气象要素(如温度、湿度等)和天气现象(如云、雾等)的综合。
区别:时间尺度:天气短,气候长
天气变化多端,气候比较稳定少变
气候具有显著的区域性,而天气不明显
联系:气候以天气为基础,是天气的综合;天气是以气候不同为背景
气候学:研究气候的形成、变化和分布规律的科学,是气象学的一个分支。
1. 萌芽时期:十六世纪中叶以前
感性认识和经验形成阶段,萌芽时期我国和希腊是露过锋芒的,气象学与天文学是混在一起的,可以说具有天象学的性质。
我国发展:殷商的“卜旬”、涉及物候的典籍、汉唐观测天气的仪器;
国外发展:希腊亚里斯多德著《气象学》。

2. 发展初期:十六世纪中叶到十九世纪末
气象观测阶段:温度表(伽利略)、气压表(托里拆利)
主要研究成果:关于海平面上风压关系定律、气旋模式和结构、大气中光电现象和云雨形成的初步解释,大气环流的若干现象解释等
气象学的发展简史
3. 发展时期:二十世纪以来
早期:二十世纪五十年代前
气象学方面:锋面学说、长波理论、降雨学说
气候学方面:气候型、气候分类法
近期:二十世纪五十年代以后
电子计算机和新技术,如雷达、激光和人造卫星等的使用
气象学方面:大规模观测试验、数值模拟试验;气候学的科学革命
我国气象学、气候学的奠基人竺可桢(1928年在南京北极阁建立气象台)。
气象卫星
竺可桢
多普勒天气雷达站
1. 气象学的研究内容
(1)研究的大气的特性和状态,如大气的组成、范围、结构和温度等;
(2)研究导致大气现象发生、发展的能量来源、性质及其转化;
(3)研究大气现象本质,从而能解释大气现象,寻求控制其发生、发展规律;
(4)探讨如何应用这些规律来改造自然,使之能更适合于人类的生活和生产的需要。
2. 气象学的分支
主要分支学科有大气探测、气候学、天气学、动力气象学、大气物理学、大气化学、人工影响天气、应用气象学。
气象学的内容和分支