文档介绍：该【中班植树节主题活动方案 】是由【碎碎念的折木】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【中班植树节主题活动方案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。中班植树节主题活动方案3篇2023中班植树节主题活动方案1早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了洛城幼儿园孩子们的热忱。为了在孩子们的心里播撒下绿色的盼望,让他们在爱护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的欢乐体验,幼儿园于3月11日组织中班小朋友进展了一次以“护绿行动从我做起”为主题的护绿活动。一、活动目标:1、从小爱惜花木、爱护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。2、自己动手,亲身体验护树活动。3、感受大自然、四周环境的美妙,初步建立爱护环境的责任感。二、活动预备:1、本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡,把对小树的祝愿以画的方式表现出来,并塑封。制作白纸的横幅。三、活动流程:一、植树前的谈话:你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和提倡植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最相宜的。)你熟悉哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告知幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)假如没有树会怎样?观看“风沙的危害”多媒体课件,让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害,师生共同想方法解决风沙给人们带来的危害,多种树。用树林拦住风沙,削减风沙给人们带来的危害。二、植树节活动仪式开头:(一)教师组织幼儿给树系心愿卡,(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝福的话,教师拍照。(二)共同制作横幅:护绿行动,从我做起。教师请第一组幼儿把争论的爱护树木的方法用绘画的形式表现出来。2、教师请其次组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。全体中班小朋友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。2023中班植树节主题活动方案2一、活动背景:早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热忱,3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。二、活动目标::在活动中,发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮忙,能像一家人一样相亲相爱。:在实践过程中每名幼儿要表达出各自自信英勇的一面,发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律,从小熬炼身体,向大家展现我们西二幼的风采。:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学****并去社区、街道向居民和行人宣传。三、活动预备::如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。“绿化环境,美化家园”宣传旗。“小骑士护绿队”(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)。。四、活动过程:(一)“种一棵小树,绿一方净土”,宣布活动开头。、如何种树。,讲解护绿爱树的重要性。“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家建议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。(二)“我和小树同成长”流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——熟悉各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。2023中班植树节主题活动方案3活动目标:1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。2、了解树和人类的重要关系,知道如何爱惜花草树木。3、体验种树、浇树爱护环境的乐趣。活动预备:、小水桶、小铲子活动过程:一、熟悉沙尘暴的危害1、教师出示沙尘暴的图片,幼儿自由争论在沙尘暴的天气里的自身感受。2、比拟沙尘暴与绿色环境的不同,并说出喜爱哪一种环境,为什么?二、切入植树节主题1、教师请幼儿猜猜今日是什么节日?(教师适当提示是有关于树的一个节日)。2、教师与幼儿一起争论在植树节里我们该干什么?怎样爱惜小树?(浇水、施肥、松土等等)。三、我们一起行动在植树节1、教师带着幼儿去户外活动,并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。2、教师组织幼儿浇树,邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里,或者拿小铲子给树松土,要求全体幼儿都参加到其中,体验植树节的乐趣。3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。活动完毕:教师要求幼儿从家带盆栽,放到教室里,教会幼儿如何照看好花草树木。