文档介绍：该【助教老师心得体会大学生助教心得体会 】是由【A小yi】上传分享，文档一共【10】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【助教老师心得体会大学生助教心得体会 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。本文格式为Word版,下载可任意编辑—2—助教老师心得体会大学生助教心得体会在这次的实****中,承担助教老师,能够了解孩子在幼儿园的生活,学****嬉戏,活动的特点,获得更多的生活阅历,有助于孩子们的全面进展。下面是我为大家收集整理的助教老师心得体会,接待大家阅读。助教老师心得体会篇1今年是亮亮在幼儿园的结果一年了。一开学,亮亮就明确向我表达了想让妈妈做一次助教老师的猛烈愿望。虽然自己已经有20xx年的教龄了,但教的都是大学生,还没有教过幼儿园的小挚友。为了得志儿子的愿望,也为了体验幼儿园老师的工作,我早早就报了名,申请成为本学期的家长助教老师。终究,机遇来了。当班主任李老师报告我可以体验一上午助教老师工作的时候,我禁不住冲动起来,期望着周五助教日的到来。为了能取得对比好的助教效果,班主任李老师做了好多打定工作。她提前好几天就报告小挚友们,周五会有一位家长助教赵老师,以至于周五一早我站在班级门口迎接小挚友入园的时候,几乎全体小挚友都知道我是赵老师,丝毫没有目生感——在佩服小挚友们记忆力的同时,也感到老师的铺垫工作做得真到位。就这样,原本惦记小挚友能否采纳助教老师的我大大地松了口气。由于事先已经按照李老师的书面和口头指导充分了解了助教的职责和工作流程,加上向亮亮“讨教”了一些有关如何做一名受小挚友接待的助教老师的小窍门,后面的助教工作举行起来得心应手。本文格式为Word版,下载可任意编辑—3—原本我还惦记自己没有幼儿园教学阅历,会操纵不了课堂秩序。可是,接下来小挚友们的秩序井然让我觉得我的惦记完全是多余的。瞧这些小家伙儿们,和老师有礼貌地打招呼后就脱好外套进入教室了。很自然地,大家洗手、取餐、宁静用餐、写天气日记、选自己热爱的区域举行嬉戏……“哈,原来小挚友们都可以自己完成啊,当幼儿园老师没有那么难嘛”,我在心里暗想。可是,我的这种想法很快就改写了:班主任老师指点我,不是大家在玩区域随意玩不管的,要对他们细心查看,适时指导,还要举行总结。还没等我想好怎么指导,怎么总结的时候,美术区的小挚友就喊:赵老师,看看我的画好不好看;手工区捏橡皮泥的小挚友叫:赵老师,你热爱吃什么,我给你做,是匹萨吗;测验区的小挚友喊:赵老师,快来看啊,我的潜水艇试验告成了;阅读区的小挚友问:老师,帮我读读这本书好吗……早操开头的时候我已经有些吃不消的感觉了。幸亏亮亮提前一周每天晚饭后教了我幼儿园早操,我可以对比轻松地“带“着小挚友们做操了。看着操场上一个个做操专心又像样的小挚友和老师,不禁慨叹原来早操可以这么好看,这么好玩——这是我见过的最有特色最美的早操了。不料,班主任李老师在举行做操总结的时候还是分外专心地指出:大家做操的时候马步要扎下去,像这样……现在我终究找到小挚友们把操做得像模像样的理由了,原来老师对大家的要求这么严格,不禁佩服起来。把孩子交给这么负责这么严格的老师,家长真的可以放心了。本文格式为Word版,下载可任意编辑—3—哈,重头戏来了,要上课了,这可是我的拿手戏。今天我们要授课的内容是“2”,即1+1=2;2-1=1;2可以分成1和1;1和1合起来是2、尽管我认为这个没什么好讲的,小挚友断定都知道,但看到班主任李老师课前那么专心地交代我专心打定课件和教具,我还是做了充分的打定。由于运用了麦兜、海绵宝宝、泰迪熊、银牌、好运猫、海宝等小挚友热爱的“教具”,很快大家就可以掌管这些内容了。课上气氛奇怪活跃,大家看着我像变魔术一样一件一件从事先打定好的袋子里拿出各种好玩的“教具”,奇怪心很快被调动起来,争先恐后地回复问题,踊跃上台表演,向大家演示1和2的关系。看到班主任李老师受孩子们感染的笑容,我知道这次授课告成了。幼儿园的活动安置真是既丰富又紧凑啊,不知不觉已经到户外活动时间了。这次我们安置的户外主题是“跨海大桥”,磨练孩子们平衡才能和动作协调性的同时培养团队合作精神和大胆精神。真佩服配班老师与班主任之间的默契,在我和班主任李老师带着小挚友来到操场上之前,配班老师已经将“跨海大桥”搭好了。整个活动过程中,班主任和配班老师以及我这个助教老师分工明确,分别负责小挚友的安好和嬉戏进程操纵,不禁佩服起老师们的阅历来。本文格式为Word版,下载可任意编辑—4—尤其是班主任李老师,在率领小挚友举行户外活动的同时,不仅要确保整体活动效果,而且还能敏锐地查看到哪个小挚友做得有问题。假设说李老师所做的这些让我佩服的话,那么她后面所说的一句话让我感到既和暖又感动:当她看到孩子们有的在背阴的地方玩儿的时候,屡屡指点大家到有太阳的地方玩儿,否那么轻易着凉。把孩子交给这样像妈妈一样用真心关切孩子的老师,作为家长的我真的放心了。午餐、餐后漫步、上床睡觉,一切都举行得那么顺遂,那么秩序井然。我原本以为亮亮不会做家务,可是今天做值日生的他清晰工作得那么专业、到位,不仅对自己的孩子有了全新的熟悉。半天的助教工作繁忙而喜悦,转瞬就要和小挚友及老师说再见了。此时的我已经筋疲力尽。看着大家不舍的眼神,我知道他们热爱上了我这个老师。此刻,小挚友们不知道,我也不舍得离开他们,由于我早已被他们一个个花儿般的笑脸和一双双天真无邪的眼睛深深吸引。感谢幼儿园给了我这样一个机遇,不仅让我有机遇了解自己的孩子在幼儿园的生活,更让我有机遇换一个视角去看自己的孩子,去和孩子的同学做挚友,去体会幼儿园老师赋予孩子们的爱,像妈妈一样的宏伟的爱。本文格式为Word版,下载可任意编辑—6—有这样好的幼儿园,这样好的老师,不仅是孩子们的幸运,也是我们做家长的幸运。助教老师心得体会篇2自从成为了一名理学院助教时,就感觉到自己的责任。作为助教不仅仅是一名老师的助手更重要的是自己的双重的身份,老师和学生。老师就是要把学生的学****生活放在第一位,以学生为核心,而自己是一名在校研究生怎样去平衡自己的工作和学****自己也在深思怎样才能把工作做得又好又不能耽延自己的课程。4月3日,研究生部管理办公室请专业老师对我们全体助管、助教举行了办公室礼仪、公文写作、师风师德培训等。从礼仪培训中学会了自己平日在工作、生活中的细节问题,例如,衣服的搭配、颜色的深浅、妆的浓淡、与人相处的礼貌礼节问题。听到这些就更加有兴趣,人都是在一个群体中生活,就想到自己怎样给别人一种美的享受,怎样才能给人以良好的印象。虽然是短短的几特别钟的讲课,但老师的言传身教让我们很情愿去实践,争取把自己最美的一面呈现出来。在公文写作的培训之前,大家都对公文写作弥漫了期望,例如更加是办公人员好多时候就会写到红头文件、通知、抉择等,但是一遇到这些问题,大家都会头疼,有好多固定格式大家都不懂,在平日的工中也很轻易犯错。我听了老师的公文培训后,有了更大的信仰自己再遇到这些问题时理应怎样处理,而且公文写作培训更加实用,当代社会无论什么职位都是复合型职位,都需要人们有多方面的才能,对自己现在的工作和今后的求职都有分外大的利益。本文格式为Word版,下载可任意编辑—7—以前对老师的理解好多时候是片面的,以为只要老师把学识传授给学生,关切学生的生活,在上了老师的师德师风培训后,才感觉自己要学****的地方好多,我们要爱教师这个职业,要爱我们的每位学生,根据她们的特点去传授学识文化,要根据她们的概括处境去关切保护她们。自己现在已经是理学院的一名助教老师,自己在学生心中就是一名老师,在工作中确定尽职尽责,在生活中多扶助有困难的同学,更加是在平日批改作业时确定细心、留心。努力做到一名老师理应的责任和对学生的关切。梦想自己通过今后的助教工作,提高自己的工作才能,努力改正自己以前的小缺点,争取在工作中做到完备。助教老师心得体会篇320XX年10月12日,黄老师邀请我到幼儿园当助教,体验幼儿园的生活。我既兴奋又慌张,兴奋的是可以跟好多心爱的小挚友一起度过巧妙的时光。慌张的是怕课上不好让小挚友们消沉。思来想去,觉得唱歌跳舞讲故事还是老师们在行,我就上一堂别开生面的点心课吧!我带好各种各样的材料以及蛋糕机走进教室,小挚友们井然有序的自己去搬凳子按号码坐好。我先做了自我介绍,给小挚友们点名,大家都很合作。接着我们做了“小白上楼梯”和“五只小猴荡秋千”的手指嬉戏来磨练孩子们手指的生动性。然后,我们的点心课就开头了!小挚友们对生活物品还是很熟悉的面粉,白糖,鸡蛋,牛奶他们都能一一数来。当我把和好的面糊倒进蛋糕机里,在等待五分钟时间里,佳成和熊亭雅上台表演了节目《小老鼠》我给他们赏赐了小星星。我和小挚友都很开心!本文格式为Word版,下载可任意编辑—7—蛋糕做好了以后,小挚友们没有上来争抢,而是宁静的坐在椅子上面等候,我按座位依次给小挚友分蛋糕,他们已经学会了排队,礼貌待人,从长远看这是在培养小挚友们自理才能和社会交际才能的一个良好方面。这次助教活动让我感受到,幼教工作重要又辛苦,老师不仅要对孩子们的日常生活照管得当,还要对每个孩子做到轻微查看,了解他们的性格脾气和****惯。所以,我们作为家长来幼儿园加入助教,不但能够了解孩子在幼儿园的生活,学****嬉戏,活动的特点,还可以让孩子接触更多的人,获得更多的生活阅历,有助于孩子们的全面进展。结果,梦想所以的孩子们都能平平安安,健康成长!向全体的老师说声:你们辛苦了!助教老师心得体会篇4一次活动,引发一点感想;一分收获,带来一种成长。本文格式为Word版,下载可任意编辑—9—XX年3月24日,阳光明媚,春风和善,早上带着孩子,带着满怀的好心情来到文化厅艺术幼儿园,今天分外荣幸应邀加入小一班的家长助教活动。自接到活动通知仅仅只有一天的打定时间,虽然时间有些仓促,但我还是欣然采纳并积极打定。我打定的助教课程分为两片面:一是以边讲边演的形式与孩子们一起陈述好听的故事《我热爱气球》;二是藏族舞蹈赏识:《天路》。在陈述故事之前,首先让孩子们说出自己热爱什么东西?小挚友们都很积极,个个踊跃发言,能够主动表达自己的想法。接下来我为小挚友们介绍一个新挚友,也就是故事中的主角“小猪噜噜”,通过播放幻灯片,让孩子们观看美丽的画面,留心查看噜噜最热爱的东西是什么?孩子们异口同声的回复:“气球”。边讲边带着孩子们一起融入故事情景,授课过程中,精细结合故事情节,利用五颜六色、不同外形的彩色气球和好玩的动物贴画,分角色扮演故事中的小猪噜噜和他的动物挚友们,同时提出各种问题让孩子斟酌、查看、表达。譬如:“小猪噜噜长什么样子?”“这个气球是”什么外形?什么颜色?等等。充分与孩子们互动起来,趣味性强,让孩子们在轻松愉悦的空气中体验学****的乐趣,进一步提高宝宝的查看力和语言表达才能。课堂上,小挚友们个个表现都分外棒,举手发言很积极,小挚友们合作很默契,小一班的孩子们真给力。本文格式为Word版,下载可任意编辑—10—助教老师心得体会篇5家庭和幼儿园同样担负着教导儿童的职责,家长是幼儿园老师的合作伙伴,因此,积极有效地开展家长助教活动,能够促进家园联系,为家长和老师搭建一个互动交流,彼此学****的平台,更好地促进了幼儿的进展。家长助教作为常规幼教的一种补充形式,家长可以通过此活动了解孩子在幼儿园里学****和生活的根本处境,与老师共同交流育儿心得;老师也可通过此种方式加强与家长的沟通,增进对孩子的了解,针对性地提升教学方式,同时也丰富了教学手段。自从家长助教活动开展以来,我班共有7名家长报名加入了家长助教培训班,刚开头,他们对“家长助教”不太理解,以为只是来开开会,听听就行了,不用那么专心。但是,听过两次讲座后,他们熟悉到了家长助教活动意义重大,而且,小一班的一位家长还自告奋勇地组织了一次活动,这些都让家长们觉得,家长助教活动是一项任重而又道远的工作,并非只是开开会那么简朴。更加是在组织了家长观摩晨间活动和集体活动后,家长对老师的工作更是多了一份理解和支持。最让我感动的是:当刘世华家长看到我们每周四都在逐个地为幼儿剪指甲时,主动从家里带了两把指甲钳来说:“用剪刀剪指甲不太便当,还是试试用这个吧!”听到这样的话语,能有人设身处地地为我们的便当着想,这就是对我们莫大的精神抚慰,能得到这份支持和理解,就算工作得再苦、再累,我们也是心甘情愿的。本文格式为Word版,下载可任意编辑—10—通过家长助教活动的开展,家长合作幼儿园的热心增高了,在主题评价活动开展过程中,大量家长(更加是助教家长)收集了各种树叶,做成了美丽的树叶贴画,楮诚扬的妈妈还做了一本分外精致的树叶标本,为活动的开展供给了丰富的感性材料。一向以来,大量家长都认为孩子终究是孩子,乱弹琴,不懂事,怎能由着你的性子来?由于有了这种思想,于是要求孩子一切听从家长的摆布,家长说的才是正确的,但现在的孩子主观意识都很强,叛逆性也很强,对父母的摆布不成能言听计从.