文档介绍：2006年9月
漫谈
“会做人、会学****能做事”
张欣华
一、如何理解“两会一能”?
二、怎样实践“两会一能”?
一、如何理解“会做人、会学****能做事”
学会学****br/> 学会做事
学会共同生活
学会生存
学会改变
——“国际21世纪教育委员会”报告
做人——做好人、做能人
学****想主动学****能自主学****会创新
学****br/>做事——想做事、能做事、会做事、做好事
“盖茨是一个能把各种才华集于一身的人,他拥有技术、战略、商业等各方面的能力,同时又非常自觉和谦虚。盖茨开会时经常自我批评,征询别人自己怎么能做得更好。”
——盖茨的朋友
做人做事是一门艺术,更是一门学问。
做学问贵在自悟——“得道”
闻道——悟道——行道
100% 10% 1%
(2)做事定位:
知识转化为智慧:若知识不能转化为智慧,读
书不过是在攀登纸糊的阶梯。
平庸转化为杰出:何谓平庸?做加法,层层叠
加地人云亦云;何为杰出?做减法,力求简单地直
奔真实。
——余秋雨
多、快、好、省,应是追求做事效果的最高境界。
低成本,差异化,摆脱竞争,甩开对手。
——《蓝海战略》
(3)专业定位:
大学是所有学科汇聚的地方。
——古希腊语对大学的解释
每一个受教育的人都应该对什么事物都懂一点,但
对个别事物懂得很多。
——哈佛大学第22任校长洛厄尔
现在某些青年学生学****的时候急功近利,只挑有用
的学,不注重全面学****和自身修养的提高,导致人
文精神的缺失和思想道德水平的下降,这对于国家
的发展和民族的振兴都是非常危险的。
——钱伟长