文档介绍：语言领域《小乌龟旅行记》
[语言领域《小乌龟旅行记》-幼儿园小班语言教案]活动名称:语言领域
活动内容:《小乌龟旅行记》
活动目标:
1、培养幼儿学会倾听的****惯,激发幼儿的想说、敢说、喜欢说的兴趣,语言领域《小乌龟旅行记》-幼儿园小班语言教案。
2、鼓励幼儿大胆想象,并通过语言、绘画的形式表现出来。
3、引导幼儿关注周围的生命,养成积极的生活态度。
活动准备:
1、经验准备:观察乌龟的外貌特征,了解乌龟的生活****性。
2、背景图若干张,小乌龟图片,白纸、油画棒、
活动过程:
一、听一听
1、自我介绍,出示礼物小乌龟,观察欣赏,教案《语言领域《小乌龟旅行记》-幼儿园小班语言教案》(..)。
2、引出故事《小乌龟旅行记》,有生动、形象的讲述故事。
二、说一说
1、教师引出问题,鼓励幼儿大胆想象讲述小乌龟去旅行的故事,
2、幼儿之间相互讨论、倾听、交流自己的想法。
三、画一画
1、教师引导幼儿将自己的想法画出来,(介绍提供的背景材料),鼓励幼儿大胆表现。
2、幼儿绘画,教师细心观察,根据幼儿的实际需要给予适当的支持、帮助、和指导。
四、讲一讲
1、教师引导画完的幼儿讲话幼儿拿着自己的画,把小乌龟去旅行的经历讲给老师、小朋友、小乌龟听。
2、教师把幼儿的作品订在一起变成一本书,引导幼儿给书起名字,放入语言角,互相欣赏、交流。语言领域《小乌龟旅行记》-幼儿园小班语言教案2 第2篇语言的学****是语文教学的头等大事——国培学****心得
〖预览〗发布时间:2017-03-29安徽省界首市逸夫第一小学刘军掌声,笑声,争论声,声声入耳;好课,优课,常规课,课课精彩。这就是我们小语第四组学员对本次国培的共同感受。十五天前,我们带着浓浓的秋意,走进了上海;怀着深深的思索,相约在国培。十五天的培训研修,尽管累,但累并快乐着!心中有梦,累不言苦。我们一路辛苦,一路收获。面对每天九个多小时的学****研修,我们听得脑热头涨,记得手麻指软,坐得腰酸背疼,生怕错过了这一份份精美的精神盛宴。真累啊!可是,你要是问学员:假如下次有机会,你会不会再来?我们会毫不犹豫地回答:一定会!奇怪吗?不奇怪,因为大家权衡过了
——十五天的付出,物有所值,物超所值。累,我们心甘情愿。因为要做的事情总能找得出时间和机会;不想做的事情总能找得出借口和原因。十五天的学****研修,注定是快乐的。这快乐,首先源自内心的感动。请听一听学友在讨论板上的留言吧。“这次学****让我有幸领略了专家们的风采:卢家楣教授***四溢的情感教学,温文尔雅的吴忠豪教授,才华横溢的李学斌和王荣生博士,严谨而又颇具亲和力的女博士——丁炜老师,诙谐、幽默、睿智的特级教师唐懋龙,年逾古稀的徐家良和徐鹄老师让我开阔了眼界,增长了见识,也看到了自己的不足。”“我们聆听了许多专家教授的精彩报告,真切感受了众多一线……语言领域《小乌龟旅行记》-幼儿园小班语言教案3 第3篇不要做语言的巨人,要成为行动的主人演讲稿
〖预览〗迄今,我们的初中生活业已过完一半,我很幸运也很荣幸站在这个讲台上,在新学期生活即将到来之际,与大家敞开心扉地聊一聊。从期末考试说起,相信大家都认为没有发挥出自己的理想水平,说得考完得那一天下午,而我当时想:唉!真不尽如人意!但妈妈的一句话引起了我的沉思:“考试不在于难易,更在于心态,心顺则笔正!”我仔细