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幼儿园国庆节活动计划.doc

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幼儿园国庆节活动计划
  
  幼儿园国庆节活动计划(通用13篇)幼儿园国庆节活动计划篇1
  集体活动:祖国妈妈,生日快乐
  活动目标
  ,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。
  ,激发幼儿热爱祖国的情感。
  。
  活动准备
  天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。
  活动过程
  ,北京有个天安门,认识天安门。
  ,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有
  五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。
  《国旗国旗我爱你》:
  国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,
  国旗上面五颗星,一颗大四颗小,
  国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!
  。教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画添画烟花。
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  ,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。
  活动延伸
  请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。幼儿园国庆节活动计划篇2
  活动时间:XX年9月30日上午9:40开始
  活动地点:二楼活动室
  活动班级:学前二班
  活动人数:人
  组织者:、
  活动思路:
  国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为学前班的幼儿,有必要了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,我们是聪明的中国人,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在中国这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。
  在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动,让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。
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  眼看这些孩子马上就要进入小学了,到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等,希望通过此活动,对孩子们进入一年级后有一定地帮助。
  活动目的:
  。
  ,以及国旗、国徽的含义。
  。
  活动准备:
  9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。
  活动过程:
  一、开场
  《中国功夫》。
  《国歌》。
  二、比知识
  (图片),请幼儿从中选出我们的国旗。
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  (祖国妈妈的生日)是哪一天。
  。
  。
  。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)
  。(如:北京奥运会、上海世博会等。)
  三、唱红歌(暂定内容)
  :《国旗红红的》。
  :《国旗多美丽》。
  《大中国》。
  四、观看电影
  欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。
  五、制作红旗
  1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。
  2、教师一边示范,一边讲解制作国旗的要点。
  3、幼儿操作,教师巡回指导。
  4、师生一起复习有关国庆的所有知识。
  5、最后,大家一起高呼:祖国生日快乐!
  六、活动结束。幼儿园国庆节活动计划篇3
  一、主题说明:
  国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,长江、黄河是中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博。
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  二、主题目标:
  1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
  2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
  三、活动策划:
  1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。
  2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办祖国特产展、民族服饰展,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。
  3、幼儿来园后,教师与幼儿共同了解祖国妈妈,了解我们生我养我的中华大地,了解源远流长的中华文明。幼儿园国庆节活动计划篇4
  活动准备:
  1、五星红旗、天安门图片
  2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份
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  3、零食(老师准备)
  活动流程:
  一、经验交流
  1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?
  2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
  3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。
  4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。
  二、操作活动彩旗飘飘
  1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
  2、教师介绍挂彩旗的方法。
  3、幼儿操作,教师指导。
  4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
  三、分享活动
  1、幼儿分组
  2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。幼儿园国庆节活动计划篇5
  活动目标:
  1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。
  2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。
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  3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
  活动安排:
  1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。
  2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。
  知识储备:
  1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
  2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。
  活动过程:
  一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
  1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。
  2、认识国旗、国徽的特征。
  3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
  二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。
  发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。
  三、认识中国地图和首都北京。
  出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。
  中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!
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  四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。
  五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。幼儿园国庆节活动计划篇6
  一、指导思想
  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,促进学习积极性的提高,增强学生的道德规范素质。
  二、活动安排
  1、星期一开会例会由级部进行专题布置;各班主任结合五一长假的生活体验在班内对学生进行专题动员。
  2、要求学生积极开展“感恩”实践体验活动:
  (以下方式为班主任指导学生开展活动时参考用)
  1、耐心去做,献给妈妈一份孝心
  (1)给母亲带回一件礼物,不需贵重,只须真心:一枝花,一次成绩,一件小饰品
  (2)为母亲做一件事:洗脚、梳头、剪指甲……
  (3)陪母亲做一件事:同看一次她喜欢的电视或电影,并给她讲解,或与她交流看法、感受。陪她去赶集、买东西。陪她一起做一次劳动。
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  (4)向母亲道一声温馨的祝福。
  (5)给母亲写一封感谢的信。
  (6)为母亲做一点力所能及的家务。
  2、真心交流,献给妈妈一份诚心
  (1)对自己曾经伤害过母亲的某件事表示歉疚或忏悔。
  (2)耐心地和母亲就以前常发生冲突的一件事或一个观点交换意见,如若暂时不能达成一致,也要忍耐地表示保留观点。
  (3)写一封信,告诉远方的母亲,,点点成绩或挫折,逐渐拉近与母亲疏远的心。
  (4)为母亲赢得的某次荣誉说几句由衷的祝贺的话。
  (5)和母亲做一个肢体态势语言的交流:一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一个温暖的拥抱……
  3、细心观察,感受母亲的艰辛
  (1)记录母亲一天的所作所为,感受母亲的辛劳。
  (2)观察母亲:母亲的眼神,母亲的头发,母亲的皮肤,母亲的衣着……
  4、献给母亲一首歌,让母亲感受到一份开心
  (1)满文军的《懂你》――把爱全给了我,把世界给了我……从此不知你心中苦与乐……多想靠近你,告诉你,其实我一直都懂你。
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  (2)-的《白发亲娘》
  (3)张强的《烛光里的妈妈》
  (4)世上只有妈妈好
  5、制作“亲情小档案”,给妈妈一个开心
  天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地收集起这些东西,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一份意外的开心!
  建议形式:
  妈妈,我爱您
  妈妈的姓名
  妈妈的生日
  妈妈的兴趣、爱好
  妈妈的拿手菜
  妈妈最喜欢的食品
  妈妈最快乐的事是
  妈妈最想做的事是
  妈妈的心愿是
  妈妈最想得到的礼物是
  6、制订下半学期“我的”,给妈妈一个放心:
  回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!