文档介绍：看外教上的数学课
昆明师专附小晋迎翠党晓健
去年夏天我校与美国公立132学校举办了暑期教学交流活动,这次教学交流活动一共进行了3个星期,由来自美国公立132学校的老师们给我们学校的学生分别上了阅读和写作、数学、美术、歌曲歌谣四门课。
外教上数学课?我们很好奇。语言不通,小学生怎么能听得懂呢?出乎预料,Moore小姐上的数学课生动极了,学生非常喜欢。她上的内容涉及统计、图形、钱币(美元)的使用等,每堂课都有很多教具,让学生感受到数学并不抽象,数学就在我们的身边。
统计课
课堂一开始,Moore小姐让学生看一些四季的图片,说出他们的英文单词,然后了解一些四季中的有季节特色的活动,然后问学生最喜欢的季节是什么?在这些季节里你喜欢做些什么活动?一年有几个月?一个季节有几个月?她先复****月份的英文名称,问学生的生日在哪个月?这些内容都是我们现在用的英语PEP教材里面有的。由于涉及到学生的兴趣点,学生非常喜欢进行交流沟通。(“兴趣是最好的老师。”一旦学生对知识产生了兴趣,就会主动探索、积极学****数学是生活中的一分子,同样,人类生活也离不开数学,要知道没有生活的数学是没有魅力的数学。Moore小姐一开课就巧妙地将学生的生活与数学学****结合起来,把学生熟悉的生活事实进入课堂,使教学具体、生动、直观,让学生感悟数学,学会用数学的眼光观察客观世界,增强数学应用意识,训练创造性思维能力。)
美国公立132学校坐落在美国纽约的曼哈顿,是一所公立小学校,学生主要是西班牙移民,学生有很多在家里和父母交流的时候都是用他们的母语西班牙语。他们学校的教室都是由每个老师负责管理,学生要上什么课时,要看课表,依据课表到各科老师相应的教室里去。每个老师负责的教室就像这个老师的家一样,这些老师整天就呆在这些教室里面,在里面做准备工作,等待孩子们来上课。(心理医生曾指出:要给儿童三种食品,即营养、知识和爱。而爱是造就儿童健全人格的关键因素,所以热爱儿童是我们小学教师之天职。把教室布置成家一样,让学生到了教室就像到了家一样温暖,孩子们很自然地把他们与父母交往中产生的各种思想感情、期望与爱转移到教师身上,中国古话说的好“亲其师,信其道。”)
美国老师刚到的第一天,他们就各自布置起自己的教室来,他们的教室分为三个区域,会议区、学****区和小型图书馆区域。他们在这些教室里面划分区域,粘贴一些教学用的图片,装饰教室,摆放课桌椅,摆放书籍。课桌椅的排放不像中国大多数教室那种秧田式的排放,他们的课桌椅都是整齐地以小组为单位排放在学****区里面。整个课堂教学就在这些区域里面进行,因此学生在课堂上需要在这些区域里面走动。
数学课堂同样也有学****区、会议区和图书区。新课一般是先在会议区开始的,Moore小姐和同学沟通交流完了以后,让学生回到学****区去完成Interview(调查),她给每一个同学发一张小卡片,要求学生在卡片上写上自己出生的年月,然后让学生粘贴到黑板上的大型表格中。
表格如下:
Class Birthday Graph
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Numbers
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
Decembe