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文档介绍

文档介绍:





编制目的:促进班级管理
编制人:************
编制时间:2012年06月13日
目录
目录 2
前言 3
一、指导思想 3
二、班级建设目标 3
三、班级建设原则 4
一、民主性原则 4
二、自主性原则 4
三、个性发展原则 4
四、实施班级建设工程的目的与意义 5
五、班级建设方案 6
一、班级思想建设 6
二、心理安全建设 8
三、班级组织建设 12
四、班级制度建设 14
五、班级活动建设 15
六、班风学风建设 16
七、班级文化建设方案 16
八、体育建设 17
九、生活卫生建设 19
六、建设好班级工程的考核方式 20
七、实施创建好班级工程的具体措施 20
咸宁职业技术学院班级建设方案
前言
班级是学生成长的主阵地,搞好班级建设,能培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感,形成正确的舆论导向,树立良好的班风、学风,深化学风建设,促进我校学风的根本性好转。因此优秀班级体的组建对于学生良好习惯的养成,以及充分发挥班集体的战斗堡垒作用。起着非同一般的作用。
一、指导思想
坚持“以人为本、追求卓越,成就学生”的发展理念,谨记“立人先立德,成才先成人”的德育理念。以“阳光·自信·包容·进取”要求自己,进一步加强班级建设,增强班级凝聚力。
二、班级建设目标
1建设一个“环境高雅、举止文明、学风浓厚、品德高尚,团结奋进,和谐健康”的班级。
2每个学生:品行端正,学习优良,特长鲜明,功勋卓著。
3学习优良:学会学习、学会负责、学会合作、学会助人为乐。
4学会学习:自主、合作、探究、实践的学等、民主、互助、少数服从多数。
6立足班级建设,参与学校建设,尝试社会建设。
7、潜心打造“立志、惜时、博学、多思”良好的学风
8、牢固树立正确的价值取向和人生观,
三、班级建设原则
一、民主性原则
班集体建设贯彻民主性原则,既能团结全班学生群策群力投身于班集体建设中,又能通过民主生活,增强学生的民主观念,培养学生的民主意识。让大家真正体会到自己是班级的主人,搞好班集体建设是学生自己的事情,有一份责任感与荣誉感. 例如:制定“值周班长制”,有班委会和宿舍长组成;学校布置的团队活动,老师不参与,完全由学生自行组织进行。值周班长在周一班会课上对上周工作做一下汇总,由其他同学给以评价,并提出自己看法。
二、自主性原则
学生是建设班集体的主人。充分体现学生的自主性,班集体建设才有可能获得成功。因此,在建没班集体中能不能体现学生的自主性,是衡量班级是否已经建没成为优秀集体的最根本的标志之一;落实大家自主性的有效途径是实行班级自主化管理,做到人人有岗位、人人有义务搞好班集体建设。
三、个性发展原则
创建优秀班集体的目的是全面发展学生的个性,提高所有学生的整体素质,培养学生奋发上进,不怕困难的精神。因此班集体建设过程中的操作程序、建设目标都要围绕发展学生的个性、激发学生个性发展的需求和动机来展开,从而促进学生个性的发展。只有学生个性充分发展,才能形成优秀班集体。
四、实施班级建设工程的目的与意义
班集体是学风建设最基本的“细胞”,它是组织学生教育与管理活动的基本单位,建设好坏与否关系到学生工作的基础是否牢固,关系到素质教育与学风建设的根基是否牢靠。因此实施创建好班级工程,不仅是学生工作不断求真务实的需要,也是促进学风根本好转的主要途径,同时也是深入贯彻“三个代表”重要思想,创新学生工作所实施的一项“固本强基”工程。
任何组织,想要做好一件事都需要一个明确的目标,一切行动都是在有一个方向的大前提下才能开展。并且,我们现在正处于开展班级建设的初级阶段,想要走好这四年的路,将班级融合成一个和谐团结的班级体,那么现在就一定要将地基打牢,只有现在做好了以后才能更好的带动班成员,所以现在急需一个明确的班级建设方案。班级是一个团队,不是一个人战斗的地方,只有凝聚好整体才能发挥出最大战斗力。因为每个人面对同一件事,他的想法能力不同,发现不同,做出的结果也不尽相同。所以我们要有计划的组织活动,把正确的人放在正确的位置,合理建设。
五、班级建设方案
为了加强班级建设,增强班级的凝聚力和向心力,营造良好的班风学风建设,以下针对班级的思想建设、心里安全建设、组织建设、制度建设、活动建设、学风建设、文化建设、体育建设、生活卫生建设九个方面做一详细的方案,班级思想建设
一、班级思想建设
(一)总体的要求
整个班级在思想上积极要求进步,经常围绕马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线、方针、政策开展理论学习和实践体会活动,主要包括班会召开情况、团组织生活会召开情况、党员发挥作用情况四个方面。

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