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第四节 激素调节
一．选择题
1．下列关于人体激素的叙述中，错误的是（ ）
A．分泌物直接进入血液
B．是由没有导管的腺体分泌的
C．人体各内分泌腺分泌的激素不同，但功能相同
D．在血液里含量极少，但作用很大
2．下列不属于内分泌腺的是（ ）
A．垂体 B．甲状腺 C．肾上腺 D．唾液腺
3．某青蛙饲养厂，为缩短青蛙幼体——蝌蚪发育为成蛙的周期，常用含某种激素的饲料给
蝌蚪喂食。这里所述的“某种激素”应该是（ ）
A．甲状腺激素 B．生长激素 C．性激素 D．胰岛素
4．某演员多才多艺，虽已成年，但身高只有几十厘米，他可能患的病症是（ ）
A．地方性甲状腺肿 B．呆小症 C．肢端肥大症 D．侏儒症
5．下列哪一种疾病不是由激素分泌紊乱引起的（ ）
A．巨人症 B．侏儒症 C．手足口病 D．糖尿病
6．人体之所以成为一个统一的整体是由于（ ）
A．脑的调节作用 B．神经系统和内分泌系统对人体的调节作用
C．脊髓的调节作用 D．体内液体的调节作用
7．饭后血糖浓度暂时升高，不久就恢复正常水平，这是下列哪种激素的作用（ ）
A．胰岛素 B．肾上腺素 C．甲状腺激素 D．生长激素
8．下列生命现象与激素分泌无直接关系的是（ ）
A．“植物人”只有呼吸和心跳B．侏儒症患者身材矮小，智力正常
C．正常人的血糖浓度维持在一定X 围内 D．食用加碘食盐可有效防止大脖子病
9．近年来儿童性早熟现象日益突出，如男孩早早长出胡须，女孩月经提早等，这与摄入含
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激素类物质有密切关系，这些物质最有可能含有的激素是（ ）
A．生长激素 B．胰岛素 C．性激素 D．甲状腺激素
10．图甲是人体内分泌系统部分器官示意图，图乙中右侧的男性是激素分泌异常患者。患者
的病因是（ ）
A．①分泌的生长激素过多
B．②分泌的生长激素过多
C．③分泌的甲状腺激素过多
D．④分泌的甲状腺激素过多
11．研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见下表：
甲组后来加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能
继续发育。下列判断错误的是（ ）
A．甲状腺能分泌甲状腺激素
B．甲状腺激素会影响蝌蚪的发育
C．该实验证明甲状腺是内分泌腺
D．乙组在实验中起对照作用
12．小白鼠被注射一定量的胰岛素后，处于休克状态，要使其苏醒，可适量注射（ ）
A．葡萄糖 B．生理盐水 C．生长激素 D．维生素
13．如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中c～d 段血糖浓度快速下降的激
素是（ ）
A．胰岛素 B．甲状腺激素
C．生长激素 D．雌性激素
14．研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作
见下表：
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甲组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。下列判断错误的是（ ）
A．甲状腺能分泌甲状腺激素 B．甲状腺激素会影响蝌蚪的发育
C．该实验证明甲状腺是内分泌腺 D．乙组在实验中起对照作用
15．根据图①～③分析，下列说法正确的是（ ）
A．图①中，ab 段上升是因为胰岛素促进了葡萄糖的吸收
B．图②中，若曲线表示一天中二氧化碳的含量变化，则b 对应的时间为 6 点
C．图②中，若 b 对应的时间为 12 点，则该曲线可以表示一天中氧气的变化
D．图③可以表示种子萌发至长成植物体过程中，有机物的变化情况
16．下表是某同学根据患者的症状表现，对其进行的病因分析，你认为哪一项分析是不可能
的？（ ）
A．A B．B C．C D．D
二．非选择题
17．下图是人体的主要内分泌腺示意图，请据图回答下
列问题。
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（1）若幼年期【 】________分泌的________过少，会导致生长迟缓，身材异常矮小，但
智力一般正常，称为________。
（2）若幼年期【 】________分泌的激素过少，会导致呆小症，患者身材矮小，智力________，
生殖器官发育不全。
（3）饭后一段时间内，【 】________分泌的激素明显增多，若分泌不足，会导致________，
由此可知，当血糖浓度高于一定数值，在形成尿时，葡萄糖不能被全部________，而随尿排
出体外。正常人尿中偶有葡萄糖其原因是________________。
（4）“女大十八变，越变越好看”与图中【 】______分泌的________有关。
（5）人体内的各种激素________、________共同维持体内环境的相对稳定。
18．为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某校生物兴趣小组设计了如下的实验步骤：
（1）取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。
（2）在 A 缸和 B 缸中分别加入 2 000 mL 河水，并各培养 10 只同种、同一批的小蝌蚪。
（3）A 缸每隔一天加甲状腺激素 5 mg，持续 5 次。B 缸不加甲状腺激素，其他培养条件相
同。
（4）每两天换 1 000 mL 河水，每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶。
实验结果如下表：
根据实验步骤和结果，回答下列问题：
（1）实验中 A 缸和 B 缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是
_________________；B 缸的作用是___________________。
（2）根据实验结果你得出的结论是_________________________。
（3）如果要进一步说明甲状腺激素是甲状腺分泌的，可再选择 10 只同种、同一批的小蝌蚪，
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将其_______切除，其他培养条件应与_______缸相同 （填“A”或“B”）。
参考答案
一．选择题
1．C2．D3．A4．D 5．C6．B 7．A8．A9．C10．A11．C
12．A13．A14．C15．B16．B
二．非选择题
17．（1）① 垂体 生长激素 侏儒症
（2）② 甲状腺 低下
（3）⑤ 胰岛 糖尿病 重吸收 一次吃糖过多
（4）⑥ 卵巢 雌性激素
（5）相互协调 相互制约
18．（1）保证变量惟一 作对照
（2）甲状腺激素能促进蝌蚪的发育 （3）甲状腺 B
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