文档介绍：确立职业目标
何波
通过本章学习,使学生了解职业定位和职业目标对职业生涯的重要意义,学习确立职业目标和分阶段划分职业目标的方法,尝试分析和确立自己的职业定位或长、中、短期的职业目标。
课程结构介绍
职业定位
第十章
第五课确立职业目标
大学生必须有自己清晰而又合理的职业目标,并且根据不同的职业发展阶段,把职业目标分解成各个阶段的子目标,通过每个阶段的子目标的实现,进一步实现自己的总目标,实现自己的职业理想。
确立职业目标
第十一章
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第十章
职业定位
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第十章职业定位
1、职业定位的含义
定位的基本含义是找到合适的位置。职业定位是一个人在社会分工的大舞台上找到适合自己的位置或扮演合适的角色。
职业定位是指大学生为实现自己的职业理想,根据自身条件和一定的择业原则,按照定位程序选择职业和工作单位的过程。职业定位的目的主要是为了确定职业发展方向,我们把探索、确定职业定位的过程叫做职业定向。职业发展方向是对职业的选择和决策。职业定位是职业自我和职业世界两者的统一。
第一节职业定位
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第十章职业定位
职业定位有两层含义:
一是自我定位。即确定我是谁?我是什么性格类型的人?我天生擅长什么?不擅长什么?
二是社会定位。即确定本人在社会中的角色定位,在社会大分工中应该处于什么位置?扮演什么角色?也就是应该从事什么职业?
根据职业生涯规划三元理论,职业定位是职业自我和工作世界的相交部分,相吻合的部分。职业定位要做的就是尽力寻求两者的共同之处。
第一节职业定位
第二节职业定位的原则与导向
择己所爱原则
择己所长原则
择市所需原则
利于成才原则
兴趣导向
价值观导向
能力导向
市场导向
专业导向
定位的导向
定位的原则
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第十章职业定位
1、职业定位的步骤:
首先,要了解自己
其次,要了解职业
第三,要了解自己和职业的匹配
三、职业定位的一般步骤和策略
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第十章职业定位
2、大学生职业定位的策略选择:
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大学生职业定位并非“一步到位”
三、职业定位的一般步骤和策略
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第十章职业定位
1、常用的三种方法
(1)SWOT分析法
(2)人职匹配法
(3)5W方法
四、职业定位的方法