文档介绍：第一章
儿童文学的基本理论
第一节儿童文学的概念和范围
第二节儿童文学的美学特质
第三节儿童文学与儿童教育
第一章儿童文学的基本理论
第一节儿童文学的概念和范围
一、“儿童文学”释义
什么是“儿童文学”?——两层含义:“儿童的”、“文学的”
文学的分类:
按体裁类型分——戏剧、诗歌、小说、散文
按产生年代分——古代、现代、当代
按地域类型分——外国、中国(台港澳、京派、海派、山东、江苏……)
按接受对象年龄类型分——***文学、儿童文学
历史上对“儿童文学”概念的几种理解:
1、儿童本位论
2、“儿童文学是专为儿童创作的文学作品”
3、“儿童文学是教育儿童的文学”
4、“儿童文学是写儿童的文学”
第一节儿童文学的概念和范围
儿童文学的含义:
儿童文学是专为儿童创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。
第一节儿童文学的概念和范围
1、古典意义上的儿童文学
(1)古代民间文学中的儿童文学遗产
以口耳相传的形式流传,包括儿歌(童谣)、童话、神话、传说、寓言、笑话等。
(2)古典文学中的儿童文学遗产
古典诗歌古典小说
(3)古代传统启蒙文学读物
如《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》、《神童诗》、《日记故事》、《幼学琼林》、《小学》、《小学韵语》等
第一节儿童文学的概念和范围
《三字经》:
曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。
曰南北,曰西东。此四方,应乎中。 曰水火,木金土。此五行,本乎数。
曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。 稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。
马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。 曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情具。
第一节儿童文学的概念和范围
为学者,必有初。小学终,至四书。 论语者,二十篇。群弟子,记善言。
孟子者,七篇止。讲道德,说仁义。 作中庸,子思笔。中不偏,庸不易。
作大学,乃曾子。自修齐,至平治。 孝经通,四书熟。如六经,始可读。
诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。
第一节儿童文学的概念和范围
自羲农,至黄帝。号三皇,居上世。 唐有虞,号二帝。相揖逊,称盛世。
夏有禹,商有汤。周文王,称三王。 夏传子,家天下。四百载,迁夏社。
汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。 周武王,始诛纣。八百载,最长久。
周辙东,王纲堕。逞干戈,尚游说。 始春秋,终战国。五霸强,七雄出。
嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。 高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。
光武兴,为东汉。四百年,终于献。 魏蜀吴,争汉鼎。号三国,迄两晋。