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的比例将简单图形放大或缩小。、圆锥的特征,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。,解释统计结果,并能的判断或简单的预测;体会数据产生误导。、问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,综合运用数学知识解决问题的能力。“抽屉原理”的探究过程,“抽屉原理”,会用“抽屉原理”解决简单的问题,发展分析、推理的能力。