文档介绍：比较文学学科新论
内容提要
本书分为Э贫ㄒ、芯糠椒、芯慷韵三章。内
容有学科理论的构成、传播研究法、超文学研究法、比较文体
比较文学学科新论
BI JIAO WEN XUE XUE KE XIN LUN
王向远著
江西教育出版社出版、发行
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( 南昌市老贡院 8 号 330003)
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2002 年 2 月第 1 版 2002 年 2 月第 1 次印刷
890 毫米× 1240 毫米 32 开本 230 千字
ISBN7-5392-3740-6 /I0-03 定价: 元
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序
比较文学是一门比较年轻的学科, 而比较文学
学科理论则相对更加年轻。如果从法国学者梵· 第
根的《比较文学论》1931 年问世算起, 也只有七十来序
年的时间。我国的比较文学学科理论, 兴起于 20 世
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纪 80 年代初, 迄今只有二十年。虽然兴起较晚, 但
发展迅猛。自 1980 年到 2000 年, 国内学术期刊上
发表的有关学科理论的论文共六百余篇; 自 1984 年
我国第一部比较文学学科理论著作《比较文学导论》
(卢康华、孙景尧著)出版以来, 截至 2000 年底, 我国
共出版比较文学学科理论方面的教材、专著十余部。
学科理论的形成和繁荣, 意味着比较文学学科意识
的自觉, 也标志着学科研究日益走向成熟。这些成
果的涌现, 对我国比较文学的学科理论建设, 对学科
知识的普及, 对指导比较文学的个案研究, 都起了重
要作用。笔者本人也从中得到了不少教益和启发。
正如比较文学的研究需要不断推进、不断深化
一样, 比较文学学科理论也必须随着比较文学研究
实践的拓展与深入而有所发展, 有所更新。事实上,
从总体上看, 近二十年我国的比较文学学科理论研究也是在不
断探索中前进的。但也存在着一些问题。首先, 我国的比较文
学学科理论从整体框架到概念术语, 大都是从西方引进的。以
我国的学术研究的实际情况而言, 从西方引进某些理论成果是
必要的。但是, 引进之后必须消化、必须改造、必须超越。显然,
我们在这些方面做得还很不够。其次, 二十年来我国的比较文
学学科理论著作数量、种类已经不少, 但也出现了以“编”为主,
甚或只编不著的情况。尤其是教育部在几年前将比较文学学科
理论课程列入了中文系本科生的专业基础课之后, 似乎已经引
发了一股比较文学教材的编写热潮。近来出现的有些多人合作
的教材只是杂凑成书, 在学术上未见进步。比较文学在我国作
为一门较新的学科, 竟也出现了像有些传统学科中有人所指出
比较文学
的“三百种教材如出一辙”的苗头, 这恐怕不是比较文学学术繁
学科新论
荣的迹象。
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现在中国比较文学学科理论建设的当务之急, 是如何在接
受、借鉴、消化外来理论的基础上, 逐渐探索出一套中国特色的
比较文学学科理论体系。比较文学学科理论属于人文科学研
究。而人文科学研究与自然科学研究的最大的不同之一, 就是
自然科学是世界性的、没有国界的研究, 而人文科学研究必须体
现民族特色, 必须体现一个国家、一个民族、一个学者的独特的
学术立场、独特的研究方法、独特的思路和独特观点、见解与学
术智慧。我们要在比较文学学科理论建设中做到这一点, 就需
要不断地总结和阐发中国传统文学、传统学术中的比较文学思
想, 需要将近百年来中国比较文学的丰富的研究实践加以系统
的整理和总结。在此基础上, 还尤其需要将研究者个人的研究
实践加以提炼, 并使之上升为理论形态。在这个过程中, 应该逐
渐克服对外来学术的迷信崇拜心态, 应该敢于对外来的概念、范
畴、命题、体系等提出质疑。只有如此, 中国的比较文学学科理
论才可能有自己的声音, 才能与外来学术平等的对话。
本书是我个人学****研究比较文学学科理论的一点收获, 也
是我近年来比较文学研究实践的一个总结。任何科学研究都必
须以已有的研究成果为基础或出发点, 本书当然也是这样。不
过, 从主观上说, 我是带着自觉的“创新”意识来写作本书的, 所
以斗胆将本书命名为《比较文学学科新论》。虽标称“新论”, 但
客观上何“新”之有?“新”在何处?“新论”是否谬论? 这都是需
要方家读者加以指点和批评的。
是为序。
王向远
2001 年 11 月 1