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我参加了在举行的《20XX 江高中思想政治骨干教师培训》，为期 3 天的培中，我听到了许多专家对教育方面的前沿思考,对工作、对学生独特的感悟。10 号. 上午在常州二中的课堂观摩与学习让我对教师课堂教学与改革有了更深的感悟。本次培训让我受益匪浅,也感受颇深。下面是我的两点感悟:
(一)继续加强专业学习,提高专业素质，打造精品课堂
在高中教学第一线工作近 10 年的我，在工作中始终尽职尽责,缓学生,精心设计教学案、认真组织课堂教学,自认自己是一个称职、 优秀的教师。但在常州二中听完这两节课后我发现自己在课堂教学方面需要学习的还很多，棋在以下两点:
1、建立新型师性关系、创设宽松氛围，营造创造性思维的环境。从张珩老师的课堂中我最大的感受是课堂教学可以充分发挥女教师的亲和力，加强与学生的沟通与交流，尊重学生好和人格、平等友善地对待学生,使学生愿意与教师一起参与教学中来,做学习的主人,形成良好和谐的教学环境。
2、创新设计教学案,注重课堂生成。戴老师的课堂让我看到了教师扎实的教学功底、好的驾驭课堂的能力,尤其是教学案的精心编制、时政新闻的创新引用,凸显了学生的主体地位。教师用有深度的语言、创设情境，滂励学生打破思维定势提出问题、解决问题，培养学生对复杂问题的判断力、激发了学生的探究意识，又潜移默化地渗透了情感态度价值观的教育。我要在今后的课堂教学中更好地处理好课堂的
预设与生成的关系让自己的课堂做到既"放得开"又“收得拢”。
(二)加强教科研学习，做学者型教师
这次培训我听了多位专家学者的报告,他们对于如何加强自身修
养,如何推进新课改,如何做好教科研方面给了我很多指导。他们深厚
的学术功底深深吸引了我，我真切地感受到“没有理论支撑的教师不
是一名优秀教师”