文档介绍：《C语言程序设计》课程实验指导书
第一部分前言
一、实验的目的
学习C程序设计课程不能满足于“懂得了”,满足于能看懂书上的程序,而应当熟练地掌握程序设计的全过程,即独立编写源程序、独立上机调试、独立运行程序和分析结果。
上机实验的目的,绝不仅仅是为了验证教材和讲课的内容,或者验证自己所编写的程序的正确与否。程序设计课程上机实验的目的是:
,尤其是一些语法规定。通过实验来掌握语法规则是行之有效的方法。
。
。通过反复调试程序掌握根据出错信息修改程序的方法。
。
二、实验前的准备工作
(包括C编译系统)的性能和使用方法。
。
,切忌不编程或抄别人的程序去上机。
,对程序中自己有疑问的地方应先作上记号,以便上机时给予注意。
。
三、实验的步骤
上机实验应一人一组,独立实验。上机过程中出现的问题,除了是系统的问题以外,不要轻易举手问老师。尤其对“出错信息”,应善于分析判断,找出出错的行,然后检查该行或其上一行。上机实验一般应包括以下几个步骤:
C++快捷方式进入Visual C++,或通过执行“开始=>程序=>
Microsoft Visual Studio => Microsoft Visual C++”或执行文件"C:\Program Files\Microsoft Visual MON\MSDev98\Bin\"。
“文件”菜单的“新建”命令。
“新建”对话框中选择“文件”标签。
++ Source File,选择文件保存位置,然后在文件输入栏中输入文件名。如图所示:
。
:按“Ctrl+F7”或通过“编译”菜单中的“编译”命令,或使用工具栏中的相应工具进行编译编译连接运行
若程序有错则找到出错行修改程序。
:若程序没有语法错误,则可按功能键F7或执行“编译”菜单中的“构件”命令或通过工具栏中的相关工具(编译工具右边工具),进行连接生成可执行文件。
:按组合键“Ctrl+F5”,或通过“编译”菜单中的执行命令,或通过工具栏中的“!”工具运行程序。
四、写好实验报告
实验报告应包括以下内容:
。
。
。
。
,以及本次调试程序所取得的经验。
五、实验任务与时间安排
实验序号
实验内容
拟实验时间
实验
形式
1
C程序的运行环境及运行一个C程序
2
验证性
2
数据类型、运算符和表达式
2
验证性
3
最简单的C程序设计
2
验证性
4
选择结构程序设计
2
验证性
5
循环控制
4
验证性
6
数组
4
验证性
7
函数
2
验证性
8
编译预处理
2
验证性
9
指针
2
验证性
10
结构体、共用体
6
设计性
11
位运算
2
验证性
12
文件
2
验证性
六、教材
《C程序设计(第三版)》潭浩强著清华大学出版社
第二部分实验内容
实验一 C程序的运行环境和运行一个C程序的方法
一、实验目的
。
、编译、连接和运行一个C程序。
。
二、实验内容和步骤
。了解Windows资源管理器的使用方法:文件的查看、复制、运行等方法,Visual C++所在目录,文本文件的建立方法。
C++,并新建一个C++源程序文件。
C++的集成环境,了解各菜单项有哪些子菜单。
(),注意区分大小写。
#include<>
void main()
{
printf("This is a C program.\n");
}
编译并运行程序。
,新建一个程序,(,其它操作步骤相同)。
,新建一个程序,然后输入并运行一个需要在运行时输入数据的程序
#include<>
void main()
{int a,b,c;
int max(int x,int y);
printf("input a