文档介绍：(猜谜:打一物)
千层宝典一翻开,
黑白纵横一排排,
历代住事它记载,
知识没它传不开。
为什么读书
第一、读书可以给我们解惑。
第二、读书可以增长知识,学****各种技能,使我们在社会上安身立命。
第三、读书还可以使我们明白各种
做人的道理,我们不能糊里糊涂的做人;
读书可以启发我们的智慧,越学越明白道理,使自己成为一个对社会、对家庭有益的人。
我与书的故事
LOREM IPSUM DOLOR
和书有关的名言
,下笔如有神。——杜甫
,行万里路。——顾炎武
——这是知识的源泉!——高尔基
,是智慧的钥匙。—列·托尔斯泰
。——高尔基
,就是和许多高尚的人谈话—歌德
。——莎士比亚
。——别林斯基
,老大徒伤悲。
,不会作诗也会吟。
,事非经过不知难。
,其义自见。
,百事荒芜。
,书中自有颜如玉。
LOREM IPSUM DOLOR
审题
1、说说你和书之间发生的事儿......
2、这件事必须是发生在你身上的哦!
3、不能把重点放在讲书的故事情节上。
LOREM IPSUM DOLOR
精彩开头
一、开篇点题式:
,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有一些和书有关的故事在我的脑海里泛起涟漪。每当捧起一本本包着书皮的书时,我心里又不禁想起了往事……
,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命——排名第二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的深深依恋吧。
二、比喻排比式:
,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。
,成长的过程中我认识了书;我是幸福的,知识的海洋中我拥有了书;我是快乐的,在智慧的宝库中我阅读了书;我是成熟的,因为我喜欢读书,汲取了书中的营养。
大家好,我是一名小学生。我读过的书可多着呢!我读过曹文轩的纯美小说,沈石溪的动物小说,罗琳的科幻小说……我读过的书数不胜数,把它们全都摆放起来可以说是一个小的图书馆呢!我喜欢看书,喜欢做个快乐的小书虫,一点一点地啃食书中的知识,随着书中的故事情节时而开心、时而忧伤。
三、引用名言式
,自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么,我和书的故事又会是怎么样的呢?现在就让我来给你讲一讲吧!
,一直都是我的好朋友。它让我学到了许多知识,也让我懂得了做人做事的道理。正如一句名言所说——“书是人类进步的阶梯”,书让我感谢不尽。
四、设置悬念式:
五、对比总起式:
人生中最宝贵的是什么?有人认为是金钱,有人认为是珠宝,而我认为人生中最宝贵的是书。
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结尾
。相信你一定被我所感染了吧。书中到处都有精华。有了书几乎等于拥有了一切。从书中我真的学到了很多很多,看了书后我的素质也提高了许多,这一本本书真的改变了我!
,明白了许多道理。书是我毕生的至爱。
,它是我的良师益友,我会一直爱护它、阅读它、品味它。
。我爱读书,读书让我快乐,让我的生活变得充实。
!它不仅给我知识,还给了我力量!
,虽然常为看书与妈妈发生“战争”,不过我知道她是为了我好,因为我现在已经带上了四百度的眼镜。对书,我真是又爱又恨啊!
。因为,在度过的每个春夏秋冬中,是书培养了我的情操,是书陪伴着我成长。
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思路一: 【开头】(引用名人名言式)高尔基说过:“读一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我觉得书就像神秘的宝石,里面藏着无限的价值;书是知识的宝库,使无知的人变得博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。所以,我爱读书。 【中间】以一件或几件具体的事例来表现出自己对书的喜爱之处。注意突出重点,有详有略。 【结尾】(呼吁式)读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长。同学们,让我们一起来爱书吧。
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思路二: 【开头】(排比比喻式)书,是一架望远镜,让我们的视野更宽广;书,是一