文档介绍：校企合作,共赢发展
摘要:校企合作、走进企业是校企合作共同培养适合企业需求的人才,缩短学校与企业距离的一种办学模式。在新形势下,校企合作共同培养人才是职业院校教学改革的重要组成部分。校企双方只有建立机制,密切合作,才能共赢发展。本文就校企合作、共赢发展的问题进行探讨。
关键词:职业教育校企合作
近年来,我国职业教育规模不断扩展。淄博市是老牌工业城市,陶瓷工业、机械加工、泵业以及重金属及耐火材料加工齐头并进。劳动力市场需求量迅速增加,积极探索职业教育如何开展校企合作、如何贴近企业的途径,对于帮助职业学校毕业生找到理想的就业岗位,企业招到合格的技能工人,促进职业教育大发展,具有重要意义。
一、根据校企实际,找准切入点
校企合作、走进企业是校企合作共同培养适合企业需求的人才、缩短学校与企业距离的一种办学模式。在新形势下,校企合作共同培养人才是职业院校教学改革的重要组成部分。学校和企业要重新定位,改变企业与学校的关系,打破固化思维,根据企业和社会需求,调整教学大纲,与企业合作构建适合企业发展的课程体系。这样,学生才能毕业后,立即上岗,走向成才之路。

1.“校企合作,共赢发展”教育思想的变革
“工学结合”实质是把学生学****与企业的需求结合起来,企业需要的技能就是学生学****的内容。要真正做到这一点,学校、教师要真正转变教育观念,真正做到“以服务为宗旨、以就业为导向”为职业教育指导思想,将建立职业教育特色人才培养体系作为自己的人才培养观,改变过去封闭的学校教育,走向开放的社会教育、企?I教育。企业也要改变过去单纯的用人观念,着眼企业长远利益和自身社会责任,积极参加到培养职业技能人才的行列中,与学校密切合作,打造成功的职业教育人才培养模式。
2.“校企合作,共赢发展”是学校与企业双赢的教育模式
在当前校企合作这种模式中,工学结合、订单培养、产教结合都是比较常见的存在方式。这些方式的实质都是强调学生培养和企业需求的零距离,只有牢牢抓住学校培养的学生真正是企业需要的人才,才能实现学校与企业的双赢,才能把校企合作这种教育模式深入地发展下去。要实现校企双赢,要强调学生工和学的交叉结合,强化学生生产实践,加强工学的密切联系,明确校企合作是工学结合的基础,订单教育、工学结合都是校企合作的表现形式,真正做到校企合作,互利共赢。

3.“校企合作,共赢发展”是我国职业技能教育发展的重要方向
学校与企业用人单位合作培养学生,打通学生毕业后直接到企业就业的通道,降低了企业新进员工的培养成本。企业在学生学****阶段,不但可以参与制定学生技能实****内容,而且还可以同时加入企业文化的培养。特别是在订单教育中,企业可以提前培养学生的文化认同感,可通过工学结合、企业专家讲座、企业奖学金等多种形式对学生进行教育激励,探索建立适应企业的学生教育教学体制,探索与建立校企合作、共赢发展的长效机制,探索与建立学生“顶岗实践”中各项学****管理措施。以此带动职业教育贴近社会、贴近企业的改革发展方向。
二、发挥企业特点,打造合作平台
随着经济和社会发展,全社会对技能型人才的重视程度不断提高,职业教育也得到很大的发展,校企合作的技能人才培养模式,越来越受到大家的认可。在校企合作中,由以前的企业单纯的对劳动力的需求,转变为校企双方基于合作共赢的共同需求。做好校企合作