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2013年学业水平测试解读.ppt

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2013年学业水平测试解读.ppt

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文档介绍

文档介绍:2013年浙江省普通高中历史学业水平考试标准
解读
一、考试时间:
由6月19-21日推迟到6月30日-7月1日。(时间:80分钟)
二、评卷方式:
采取“设区市扫描、省统筹设点、分学科集中双评”的网上评卷方式。
三、试卷形式:
题型有较大改变:40个选择题80分,2个非选择题20分。
三、考试内容:
主要由具体的历史史实、基本历史概念及基本的历史线索和规律组成,知识范围是三个必修模块。
1、复****的间较去年更充分。
2、试卷难度有所降底,因为客观题更易得分。
3、考试的规范性与重要性明显提升。(与高考日趋衔接)
1、同2012年会考标准比较有变化的
必修一:
⑴新增:专题一:宋朝分割相权的措施。
⑵删除:专题二:三元里抗英;专题九:美苏“冷战”对二战后国际关系发展的影响。
⑶表述有变化的:专题四:改革开放以来中国社会主义民主与法制建设的主要成就;专题五:和平共处五项原则的提出;中华人民共和国在联合国合法席位的恢复;专题九:不结盟运动的兴起;中国综合国力增长和国际地位提高的主要表现。
1、删多增少,减少负担。
2、总体不变,立足基础。
3、时政链接:
宋分权——政府权力过大;
法制——依法治国。
必修二:
⑴新增:无新增条目。
⑵删除:专题一:唐宋商业都会的发展;专题二:鸦片战争后中国自然经济开始解体的标志后删除及影响;专题三:国营企业改革的原则;专题四:▲3、大众传播媒介的更新;中国近代不同时期有代表性的报刊;专题五:英国殖民霸权确立过程中的几次主要战争;专题六:罗斯福新政的目的删除时间。
⑶表述有变化的:专题二:民族资本主义工业产生的时间、途径与著名企业;民族工业出现短暂春天的原因、时间和主要表现;专题三:中国建立社会主义市场经济体制的过程和意义原为目标的提出;专题四:近代以来中国服饰的变化原为20世纪;专题五:新航路开辟对世界市场形成的意义原为人类历史进程的影响; 殖民扩张与掠夺的方式及其影响。
1、近代民族工业一直是重点;
2、时政链接:
市场机制——深化改革
必修三:
⑴新增:专题二:著名词人增加柳永;专题八:增加德拉克洛瓦及其代表作《自由引导人民》;画家增列宾、莫奈。
⑵删除:专题七:▲(全部);专题八:删除《天鹅湖》、《向日葵》。
⑶表述有变化的:专题一:改太学的出现为创建。
四、考试要求
“考试要求”明确历史会考对考试内容掌握程度的要求分为四个层次,从低到高依次为识记、理解、分析、综合。我们必须明确每个考点复****要达到什么要求,才能事半功倍,提高效率。
考试要求分布:
识记、理解约50±5%;
分析、综合约50±5%。
a b c d
考试要求变化:
必修一:
专题二:第二节:黄海海战优秀由“a”改为“b”;第三节:卢沟桥事变;南京大屠杀、日军的细菌战和毒气战;正面战场和敌后战场的主要战役优秀由“a”改为“b”。
专题三:第三节:红军长征及其意义三大战役和渡江战役的胜利合格由“a”改为“b”。
专题四:第二节:改革开放以来中国社会主义民主与法制建设的主要成就优秀由“c”改为“b”。
专题七:第二节:美国1787年宪法的主要内容、特点及其作用合格由“a”改为“b”。
专题八:第一节:马克思主义诞生的标志和重大意义改为bc。第三节:世界上第一个社会主义国家的诞生优秀由“a”改为“b”。
1、此次考试要求的变化较往年要多。
2、时政链接:
与日本侵华相关事实要求提高——中日关系;
“马列”的要求提高——坚持社会主义。
必修二:
专题三:第三节:中国建立社会主义市场经济体制的过程和意义优秀由“b”改为“d”。
专题五:第一节:迪亚士、哥伦布开辟的新航路优秀由“a”改为“b”。
专题:第四节:爱迪生、贝尔、本茨与莱特兄弟的重大发明优秀由“a”改为“b”。
专题六:第三节:20世纪90年代美国经济快速发展的原因与特点优秀由“c”改为“b”。联邦德国社会市场经济的主要内容、特征及其成就;日本政府主导型经济的主要内容、特征及其成就合格由“b”改为“a”。
必修三:
专题二:第二节:东晋、唐、宋时期的书法名家优秀由“a”改为“b”。
近5年没有考过的知识
必修一:
清朝的军机处;
鸦片战争的背景;黄海海战;
卢沟桥事变;日本侵华的罪恶;
中华民国《临时约法》;
中共一大、二大;国民革命;
中华人民共和国的成立;
文革对民主政治的破坏;
中日邦交正常化;新时期的外交政策的具体表现;
梭伦改革;罗马法在人类文明发展史上的价值;
美国共和制和英国君主立宪制的异同;
世界上第一个社会主义国家的诞生;
两极格局瓦解的标志;中国综合国力增长和国际地位提高的表现。
近5年没有考过的知识
必修二:
古代中国的经济政策;
民族资本主义工业产生的时间、途径、著名企业及发