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2017年上期栖凤渡学校教研计划.doc

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2017年上期栖凤渡学校教研计划.doc

上传人:bdjigr52 2017/11/23 文件大小:22 KB

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文档介绍

文档介绍:2017年上期栖凤渡学校教研工作计划
新学期,我校的教研工作将以上级领导的文件精神为指导,立足本校实际,以提高教学质量为工作主旋律,完善各种常规管理,扎实地开展各项工作。
一、以提高教学质量为工作主旋律。
教育教学质量是一所学校生命根源,我校以此为主旋律,奏响教育教学的每一曲。提高教学质量,人人有责,本期我校要把精力完全集中在抓好教学质量这个中心工作上,加大教学质量考核奖惩力度;认真研究提高教学质量的措施、方法,带领全体教师埋头苦干、努力把学校的教学质量提高到新的层次;教师必须把心思完全用在课堂上。努力让教师心往一处想、劲往一处使,促进教学质量的全面进步。
二、以规范常规管理为突破口。
做好各项常规管理是打好教育教学攻坚战的保证,因此,学校坚持不懈抓“常规管理”。继续以检查促落实、促提高的思路,抓实教学管理细节。学校通过教学常规月查,抽查、通报等形式促进全体教师教学常规规范化、精细化。
学校领导将深入教学一线,积极组织并参与学校的各项教学教研活动,了解每位教师的教学现状和存在的问题,完善评估导向,健全奖惩机制,全面提高教育教学管理水平。学校将不定时采用随堂听课、查备课、查作业、查试卷、等形式,促进学校提高完善常规管理。
三、大力推进新课改,促进学生的全面发展
经历了几年的新课改,已深入师生心中。新课改不仅是能提高学生的分数,更能提高学生的综合素质。本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个发展:即教师发展、学生发展。首先,我们要“研”起来,一改往日的研课模式。本学期,我们的教研活动要努力在“实”上下工夫,在“新”字上做文章,努力提高教师的业务能力。本学期教研活动基本上采用集中与分散,集体学****与分组研讨相结合的办法,使教研活动丰富多彩,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果,切实提高教研活动的实效性。尽量做到每次每人都有意见或建议发表,努力提高全组教师的业务水平。并加强对老师的新课改理念培训,通过课改交流会、课改示范课、课改比武课、课改座谈会等形式加强教师课改学****再通过制定奖惩措施,促进教师课堂上的课改实施。学校将积极派出老师参加课改教研活动,促进教师业务水平的提高,积极申报苏仙区乡镇课堂教学改革积极校,提高学校影响力。成立音、体、美兴趣小组,安排专业教师进行培训,促进学生的全面发展。
四、以“校本教研”为平台。
(一)实行教研日制度,增强校本教研。
校本教研是促进教师专业成长的最好形式,本学期,我们把“
星期二、四定为语文数学教研日”。开展研讨活动,深化校本教研。本期学校除开展常规的集体备课、教研课、集体评课外,还将继续开展年级组“同课异构”的教学活动,同年级的老师针对同一课在其他班进行磨课,同级老师再在一起研课,指出执教老师课堂上优点和不足之处然后修改,最后再上我们学校的教研课,使每次教研课都能促进教师之间的教学交流和提高。
(二)加强教研组(年级组)建设,促进活动有序开展。
教研组(我校实行年级组管理)是教师进行教研活动的基本单位,一个教研组教研风气的浓厚程度决定着教研的效果,也决定着教师能否整体提高。本学期,要进一步加大教研组的建设力度,选拔年青骨干教师担任教研组长,要舍得投入为各教研组添置部分教师研究、学****的材料。各教研组要善于发现课堂教学中存在的问题,组织教师