文档介绍：成功交往,学会沟通
游戏规则:请所有同学按我的口令做,大家不可以向我提问。
1、把纸张水平对折折叠、
2、把纸张垂直对折折叠、
3、撕下折叠过纸张的一个或多个角后继续下一个指令、
4、把经过多次折叠和撕角处理的纸张展开,与临近的同学做对比,看最终展开来的纸张平面的几何形态是否相同或相似。
为什么会这样?
(1)世界上没有绝对相同的两个人,即便是思维方式绝对相同的也没有;(2)每个人社会背景不同;(3)每个人文化背景也不同;(4)每个人观念不一样;(5)每个人****惯不同。
A 与人沟通或交往时,如果能换位思考问题,能站到对方立场上想问题,则你很容易和对方达成共识;
B 如果双方的感受能使彼此感同身受的话,则沟通是成功的;C 当一件事不能用语言完全表达出来的话,让事实说话吧;D最重要的启示,一个完美的团队,其灵魂应该是所有成员彼此产生的“默契”感。而默契应该是长期通力合作培养出来的。
在交往相处中你最希望朋友具有哪些品质?
在与异性相处的阶段
活动2:吹气球比赛
1)请2位同学来参与“吹气球”比赛;
2) 宣布比赛规则:老师宣布开始后,大家开始尽力地吹气球,看哪位同学能将自己气球吹到最大,就算谁获胜。
看来这里有一个“度”的问题,如果我们在异性交往中无法把握好这个度的问题,也会让这份美好的情感成为碎片。
男女同学之间怎样进行正常、健康的交往?怎样保持与异性同学之间的友谊?