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江苏省盐城市阜宁县实验初级中学2015届九年级10月第一次学情调研考试语文试题.doc

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江苏省盐城市阜宁县实验初级中学2015届九年级10月第一次学情调研考试语文试题.doc

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江苏省盐城市阜宁县实验初级中学2015届九年级10月第一次学情调研考试语文试题.doc

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文档介绍

文档介绍:分值150分时间 150分钟
一、积累与运用(40分)
,完成后面****题。(6分)
优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富,为人类所(míng) 记,所珍惜,是我们永恒的伴侣和慰藉。她把良师益友介绍给我们,使我们认识(qì) 今为止人类最伟大的灵魂;她把智慧勇气赐予我们,让我们从狭隘的山谷走向广阔无垠的草原。, 。
(1)根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。(4分)
(míng) 记慰藉(qì) 今狭隘
(2)仿照划浪线的句子再写一句话。(2分)
, 。
,加点成语使用恰当的一项( )(3分)
“禁止入内”的牌子,还是义无反顾地走进去拍照留影,让人无可奈何。
,但上场对垒到底怎样,还不得而知,我们将拭目以待。
C. 十年来,他的病一直不见好转,他怎能不忧心忡忡且耿耿于怀呢?
D. 他在国内影视界和社会上知名度都极高,在国际上也有较大影响,堪称炙手可热的名人。
( )(3分) 
,人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。
,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。
C.“神舟”十号成功发射,再次赢得了世界各国的广泛赞誉。中华民族能有今天的荣耀,靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的。
,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。
,语序恰当、语意连贯的一组是(  )(3分) 
“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。_________,_________,_________,_________,_________,它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。 
①而“深阅读”就是深度阅读,它讲究反复咀嚼、品味、思考②但是,浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足 ③那么对于国家和民族将是灾难性的 ④如果仅限于浅阅读,过分热衷于浅阅读 ⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读 
A、①②④⑤③    B、②⑤④③①    C、⑤④③①②    D、②①④③⑤
。(8分)
为了感受汉字的魅力,学校举行“我爱汉字”活动,请你参加。
活动一:[探源释义]汉字很有趣。老师提供了《辞海》中“集”字“佳”部的注释:“佳:短尾鸟”。请你解释《诗经》“黄鸟于飞,集于灌木”一句中“集”的意思。(2分)

活动二:[妙联拾珠]对联很精妙。老师将一副对联“石潭白鱼_____出没,草屋老树相因依”隐去一字,请你选择正确的一项,补全上联,使之表现出鱼儿无拘无束的情态。( )(3分)

活动三:[唇枪舌战]辩论很精彩。随着电子产品的普及,学生汉字书写能力正在退化,汉字正面临危机。请你就“电子产品是不是汉字危机的罪魁祸首”这一辩题,代表反方发表观点,并陈述理由。(3分)
正方:我方的观点是电子产品是汉字危机的罪魁祸首,因为在没有键盘输入的时代,用笔写字可以强化人们的记忆,而如今键盘输入则让人们可以在多个候选的编码中选择所需的字,削弱了人们的书写能力,以致出现了“提笔忘字”现象。
反方:


。(10分)
(1)晓战随金鼓, 。
(2) ,却话巴山夜雨时。
(3)独学而无友, 。
(4)山重水复疑无路, 。
(5)为川者决之使导, 。
(6) ,正是河豚欲上时。
(7)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“, ”,借明月寄托对好友的思念;苏轼《水调歌头·明月几时有》中“, ”,借明月表达对亲人的美好祝愿。
二、阅读与理解(50分)
(一)阅读下面的诗歌,完成8~9题。(6 分)
山行
〔清〕姚范
百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜。
山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。
【注】蘼芜(míwú):香草名。
8. 请品析第二句中“窈窕”一词的表达效果。(2 分)

9. 结合全诗,分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感。( 4 分)

(二)文言文阅读(14分)
【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林。夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入,初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。
【乙】陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》曰

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