文档介绍：文秘管理与应用写作
一、课程性质及学习目的
1、“文秘管理与应用写作”是管理类行政管理专业开设的一门基础课程。实用性强,适用面广,是本门课程的特点。
2、本门课程的学习目的,是要掌握比较常用的应用类文章的实际用途及其写作要领,获取为高级应用型人材所必备的文章写作能力和文章分析与处理能力,使实际写作水平得到一定程度的提高,以适应当前和今后在工作、学习以及科学研究中的写作需要,为自己总体工作水平的提高提供必要的保证,并为毕业作业的写作做好充分的知识准备。
二、本门课程的学习要求:
第一,从理论上把握所学文体,掌握必备的写作理论知识。
第二,多接触文章实际,加深对所学文体的全面的认识。
第三,要进行有效的作文训练,以通过写作实践形成良好
的写作习惯和熟练的写作技巧。
三、本门课程的教材包括文字教材和音像教材两种。

文字教材由主要教材和辅助教材两个部分组成。
主要教材《应用写作》全面、系统、具体地讲述课程内容,是平时教学和期末考试的基本依据。
辅助教材《应用写作学习参考书》共包括两个方面的内容:一是编选主教材所讲述的各类文体的例文,并作简要评析;二是辑录同应用写作直接相关的法规性文件。

四、主持教师联系方式
任  鹰
中央广播电视大学文法部 
电话:66490593
邮政编码:100031
E-mail:  ******@crtvu.。
概论
学习要求
在这一部分的学习中,应当着重掌握应用类文章的基本特征,大致了解应用写作的涵义及提高应用写作水平的途径。
明确课程的总体情况,把握文体的一般特征,树立正确的学习态度,了解科学的学习方法。
学习内容
(一) 应用写作的涵义
(二) 应用类文章的基本特征
(三) 提高应用写作水平的主要途径
第一编行政文体
一、行政机关公文
教学要求
在本章的学习中,应当着重掌握:法定公文的概念、特点、分类及构成要素和写作要求;各公文文种的用途;某些文种的分类;通知、通报、报告、请示、函的一般写法。
对其它问题可一般了解。
(一)概述
1. 公文的概念及特点
2 公文的基本功用
3 公文的分类
(二) 公文的体式
1. 公文的构成要素
2. 公文的构成格式
3. 公文的印装规格