文档介绍：华东师范大学图书馆
一年来工作进展
武汉
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大纲
1、文献资源建设
2、读者服务
3、参考咨询服务
4、数字化工作
5、馆员培训
6、学术交流功能拓展
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文献资源建设
文献购置费
纸本书刊1109万: 中文图书374万,外文图书340万,期刊395,
电子资源:867万(约占总经费44%)
文献购置总经费:1976万
文献资源增量
中外文图书4万多种(),其中外文图书6000多册
中文期刊3440种,外文原版期刊772种
新增订Taylor Francis电子期刊等7个数据库,新增订SSCI等回溯数据,数据库达到264种
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文献资源建设
中文图书招标实洋买书
选择教图公司、浙江新华图书公司、北京百万庄图书公司、湖北三新图书公司四家公司为主要供货商
中文图书的外包加工
供货商提供加工费用,我馆自请图书外加工人员,既节省了图书馆的加工费用,又保证了图书加工质量,保证图书及时送编。
举办书展选书
举办外文原版图书书展和港台书的书展,师生选书共选了3475种,保证外文书的购买直接符合教学需求.
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读者服务
修改借阅规则,提高图书利用率
增加了读者借书册书
教师/博士生 25册
硕士生 20册
本专科生15册
增加了图书续借次数、预约数量
如果没有预约的话,图书可续借5次
新规出台后,图书借阅量略有提升,续借和预约比去年同期增长了105%和78%
馆际互借与文献传递全年完成9000多项
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参考咨询与情报服务
实时虚拟参考咨询运行良好,保持不断上升的趋势,全年完成8000多次咨询
科技查新站全年完成310多项
开展我校学术影响力评估工作
2009年我馆尝试开展学科评估和文科教师中文论文的学术影响力测定工作,得到到学校领导的重视,今年学校给予我们很大的支持,在学校专门立项,获得资助。
项目小组由主管科研的副校长牵头,成员由科研处、社科处、人事处、学科办、研究生院及图书馆组成。
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学术影响力评估工作
学科评估工作
利用ESI数据统计,对我校重点学科的学术影响力的现状及发展趋势进行评估,为学校的学科发展和学科结构设置等方面提供重要的决策参考咨询服务。
教师及院系学术影响力的评估
利用中外文引文数据库,对我校文理科36个院系单位、2142位教师的学术影响力进行统计及测定和分析
统计评估指标包括收录、被引频次及H指数
学术成果:文科包括中外文论文及专著,理科以外文论文为主
统计分析包括个人,院系及各类教师群体的分析报告。
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学术影响力评估工作
形成统计分析总报告
我校文科专著学术影响力分析
我校文科教师学术影响力分析
我校理科教师学术影响力分析
我校学科学术影响力分析
提交项目组及校级领导,汇报鉴定,得到校领导们充分肯定。
根据各个职能部门的具体需求,提供特别的服务
正高级职称评定、学校引进人才、博士生导师遴选等
此项工作主要由情报咨询部承担,已化了约4个月的时间,加班加点完成。
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文献利用统计分析工作
电子资源统计分析
2010上半年对历年电子资源的利用情况进行了全面统计分析,并在学校的行政例会上作了汇报。
一方面向学校宣传我馆丰富的电子资源以及使用情况,另一方面对合理利用电子资源等方面规定进行宣传和解释,
通过电子资源利用情况的评估,筛选出建议停订的资源,为进一步合理配置电子资源提供了参考。
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文献利用统计分析工作
纸本文献利用率的统计
按学科、年级、按学生群体统计分析文献的利用率
按季度推出文献利用排行榜
外文期刊利用率统计
采用无线采集器对读者利用过的、未上架的纸本外文期刊进行扫描统计和分析
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