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孟子《得道多助失道寡助》上课.ppt

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孟子《得道多助失道寡助》上课.ppt

上传人:aideliliang128 2017/11/28 文件大小:1.04 MB

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文档介绍

文档介绍:《孟子》
两章
得道多助,
失道寡助
施行

“道”即指仁政。“得道”就是施行仁政。
孟子(约前372一前289),名轲,字子舆战国时期著名思想家、教育家,儒家代表人物地位仅次于孔子,有“亚圣”之称与弟子合著的《孟子》一书,被尊为儒学经典,为“四书”之一
学法推荐
大抵观书先须熟读使其言皆若出于吾之口继以精思使其意皆若出于吾之心然后可以有得尔
——宋;朱熹
天时不如地利,地利不如人和。
摆出观点,提挈全文。
天时:有利于作战的天气、时令。
地利:有利于作战的地理形势。 人和:指作战中的人心所向,内部团结。 孟子用“天时”“地利”“人和”来概括有利于作战的各种客观条件和主观条件。
得道者多助,失道者寡助寡助之至,亲戚畔之多助之至,天下顺之
道之得失,直接关系到国家的命运
◇城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之……
◇城高,池深,兵革坚利,米粟多,委而去之……
◇城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之……
◇城非不高也,池非不深也,委而去之……
域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利
孟子其文
◇对比鲜明
◇排比铺陈
◇句式工整
◇气势磅礴
◇说理透彻