分数的意义--ppt课件.ppt

文档介绍：分数的意义
三年级我们已经初步认识了分
数,你们还记得吗?我们一起来回忆一下:
请你跟据成语说出分数
一分为二
七上八下
百里挑一
十拿九稳
四个苹果平均分成2份,每人分2个苹果。
分数的产生:
1、把4个苹果平均分给两个小朋友,每个小朋友分几个?
2、把一个苹果平均分给两个小朋友,每个小朋友分多少个苹果?
每个小朋友分得的苹果能用整数来表示吗?
3米
4米
2米
1米
0米
黑板的长能用整米数来表示吗?
实际生活中,人们在进行测量和计算时往往不能得到整数的结果,为了适应这种实际的需要,于是我们就发明创造了分数。
4
1
( )
把一个圆平均分成4份,一份是它的四分之一。
创造分数:
( )
4
2
把一个正方形平均分成4份,二份是它的四分之二
创造分数:
创造分数:
( )
把一条线段平均分成4份,三份是它的
四分之三
4
3
创造分数:
把一个长方形平均分成3份,一份是它的三分之一。
3
1