文档介绍：三年级语文期末复****资料
《寓言两则》
1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。
2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿,狼叼走了一只羊,养羊人____________。第二天,狼又叼走一只羊,养羊人________了,赶快_______________。从此,他的羊再也没________。这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯_____________,认真改正,就__________。
3、楚国在南边,他硬要往_______走。他的______越好,________的本领越大,(________)带得越多,______得越远,就越___________楚国。
4、我想对这个楚国人说:“你太________了,你选错了________,如果不听别人劝告,及时改正,无论再怎么努力,都_____________________。”
《亡羊补牢》告诉我们:做错了事或出了问题,及时改正或补救,还不晚。
《南辕北辙》告诉我们:做任何事,要是选错了方向,无论怎样努力,也是达不到目的的。
《惊弓之鸟》
更羸说:“飞得慢,因为它____________,伤口还没有________,还在________;叫得悲惨,因为它离开________,孤单________,得不到________。它一听到_______,心里很________,就________往高处飞。它一________,伤口又________了,就______了下来。”
《画杨桃》
1、父亲对我要求很严,经常________我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成________,不要___________,画走了样。”
2、老师____________地说:“提起杨桃,大家都很________,但是,看的________不同,杨桃的样子也就___________。因此,当我们看见别人把杨桃画成__________的时候,不要忙着________,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的________,看到什么样的就画成__________。”
3、老师的话同父亲讲的是那么________。他们的教诲使我一生________。
4、《画杨桃》这篇课文告诉我们,同一个事物从不同的________看,会有所________。
珍惜时间
1、少壮不努力, 。
2、花有重日开, 。
3、一日之际在于晨, 。
4、黑发不知勤学早, 。
5、我常做这样的游戏,有时和( )赛跑,有时和( )比赛,有时一个暑假的作业,我( )就做完了。从中我明白了,假若你一直和( )赛跑,你就可以( )。
6、我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地( )了山头,就知道一天真的( )了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有( )的太阳了。所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,( )”这句话。所有(时间里的事物),都永远( )。这个谜比“( ),( )”还让我感到( ),比“( ),( )”更让我有一种( )。后来的( ),我因此( )。虽然我知道人永远( ),但是可以比原来( ),如果( ),有时可以( )。那几步虽然( ),用途却( )。假若你一直( ),你就可以( )。
《检阅》
1、国庆节到了。多么( )的节日!多么( )的检阅!街道上( ),楼房上( ),主席台上( )了国家领导人和外国贵宾。
2、检阅台上的人和( )观众的视线都( )在这一队,( )在这位小伙子身上了。“这个小伙子( )!”一名观众说。“这些小伙子( )!”另一名观众( )说。长时间的掌声( )了观众的议论声
3、这个小伙子真棒,因为他( )。这些小伙子真棒,因为这些儿童队员( )。
《争吵》
1、“既然你错了,就应该第一个( )请他( )。而你不应该向一个( )的朋友( )!”
2、爸爸认为( )比( )高尚。爸爸的这番话告诉我们,犯错误后应该( ),不应该( )。
《可贵的沉默》
为了给父母一份( ),你们最好用一种( )的方式了解他们的生日,而祝贺的方式可以是( )的,但记住一点,只要你表达了( ),再稚拙的礼物他们也会觉得( )的。
《七颗钻石》
1、很久很久以前,在地球上发生过一次( )灾:所有的河流和水井都( )了,草木丛林也都( )了,许多人及动物都( )而死。
2、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成( )的,后来又变成( )的,最后还从水罐里跳出了七颗很大的( ),涌出了一股巨大的( )又( )的水流。这一次次的变化都源于人类永恒不变的( )呀!
《太阳》
1、太阳离我们有( )公里远。到太阳上去,如果步行,( )地走,差不多要走( )年;就是坐飞机,也要飞( )年。
2、地球上的( )和( ),都是( )送来的。如果没有它,地球上将到处是( ),