文档介绍：小学期中考试质量分析范文
在重视学生的学业成绩的同时,要提高学生学****兴趣,提升学生的学****动力、学****能力、学****毅力。让学****成为人生的一件乐事,让激励评价成为学生成长的动力,让提高学业成绩成为学生内在的需求。要把抓成绩的突破口放在抓好学优生的提高上、差生的转化上,采取鼓励、面抓、和家长配合,让成绩在50分左右的学生都能及格,缩小与前面名次班级的差距。保护与发展学生的求知欲望,帮助学生养成适宜、科学、高效的学********惯。如每天晚上预****新知、复****旧知,认真独立完成作业、不懂就问,与学生交流,向教师请教;认真完成家庭作业和练****册等。
总之,我们全体教师将认真总结本次期中考试的得与失,深刻反思,制定有效的改进措施。我相信只要我们学校,全体教师端正意识,明确责任,按扎扎实实抓常规、不移余力提质量的要求,我们的教育教学质量将得到再次提高。
半学期的紧张学****生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学****做出一个总结。这次考试虽然比中考有些进步,但离我想考的成绩还相差甚远,我认真分析了原因:
1、在考试前我并没有深入复****只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击生物跟地理,平时不善于积累。
3、复****没有重点。主要拉分的是地理。其实,地理一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学****中会更加重视地理学****相比之下英语算是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然考的分数在班里算高的,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为英语没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自