《小狗包弟》.ppt

文档介绍：小狗包弟
学****目标
1、了解作家巴金基本情况。
2、理清全文的思路。
3、阅读文本,理解作者对小狗包弟的感情变化及其原因。
4、品味文本,感悟作者敢讲真话、敢于自责的精神。
作者介绍
巴金(1904—2005),原名李尧棠,字芾甘。四川成都人。1920年考入成都外国语专门学校,1927年旅法在巴黎读书,并开始了文学创作。1929年发表长篇小说《灭亡》并引起轰动。主要作品有长篇小说《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)《激流三部曲》(《家》《春》《秋》),中篇小说《寒夜》《憩园》,散文集《随想录》等文学作品。
作品介绍
相关图片
旁边的小狗就是巴金作品中的“小狗包弟”
把握情节
这是一个凄婉的故事,题为《小狗包弟》,请同学们快速阅读,看情节是怎样围绕小狗展开的?
速读课文2至13段,抓关键语句,回答:小狗包弟的遭遇怎样?作者面对包弟的遭遇,经历了怎样的感情变化?划出表达情感的句子。
文章结构包弟遭遇对应情感
发展(3至6)
继续发展(7至9)
结局(10)
尾声(10至13)
备受欢迎
成为包袱
被送解剖
解剖之后
欢快
忧虑
轻松
沉重、自责、歉疚
开端(2) 初到“我家”高兴
整体感知,理清思路
一、整体把握梳理文章
1、叙事线索
(1)一位艺术家和狗的故事
(2)小狗包弟的来历
(3)小狗包弟的一些表现,以及它与家人的亲密关系
(4)小狗包弟的厄运
(5)小狗包弟之死留给作者永久的心灵伤痛
小狗有哪些经历,“我”的情感态度发生哪些变化?
2、把握情感发展线索