文档介绍：0
二年级主题班会教学设计
我是环保小卫士
——垃圾分类,我能行
活动目的:
,认识到合理处理垃圾,保护环境的重要性。
,初步学会给垃圾分类,能树立节约资源,保护环境的意识。
活动重点:通过各种形式认识垃圾分类的重要性,初步学会合理处理垃圾。
活动难点:在实际生活中也能用所学知识,积极爱护环境。
活动预设:
主持甲:敬爱的老师!
主持乙:亲爱的小朋友们!
合:大家,下午好!

主持甲:板桥学校二(1)班“我是环保小卫士!”主题班会现在开始!
主持甲:地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。
主持乙:但是我们却听到了地球妈妈这样的心声:
(播放课件:地球妈妈的自述::我是地球,本来我是一个如水晶般美丽的水蓝色星球。我拥有广阔的海洋、郁郁葱葱的树木、清澈见底的河流和一座座巍峨险峻的山峰。我身体里富含各种矿产,是一个生机勃勃的球体。但是社会发展到今天,我亲爱的孩子们却带给我满身的伤痛。无数的垃圾早已把我变成苍老的模样。唉,我该怎么办啊?)
一、认识垃圾及产生的来源
主持甲:听了地球妈妈的心声,你有什么感受吗?(指名回答)
主持乙:有两个小朋友也想说说自己的心里话。请听诗朗诵《我想……》
主持甲:是呀,亲爱的小朋友们,我们能做点什么呢?
主持乙:我想,我们就从认识垃圾,学会不乱扔垃圾开始吧。

主持乙:小朋友们,你知道常见的垃圾有哪些吗?
(易拉罐、塑料袋、废纸、菜渣、果皮等。)
主持甲:我们身边的垃圾是从哪儿来的?你发现了什么?(先同桌讨论讨论)
师:在交流之前你想提醒大家注意什么?
生:其他小朋友说话时我要认真听。
师:你是一个爱学****的孩子。今天大家就尽情交流吧,看谁听得认真,说得清楚。
师:谁能把你的发现和小朋友分享?
(先请学生自由说,再打出学校垃圾的图片)

生:香蕉吃完后剩下的香蕉皮就成了垃圾。
师:我听明白了,你说在吃水果的过程中会产生垃圾,对吗?你说话的声音真响亮,是我们学****的好榜样!
生:饮料喝完了,饮料罐就是垃圾。
师:这也让你发现了。
生:一次性饭盒、一次性塑料袋都是垃圾。
师:对呀,说得不错。
生:吃鱼时鱼刺不能吃就成了垃圾。

主持甲:大家都善于在生活中发现,难怪知道得这么多。
主持乙:就这样,人们总是把一些没用的又不想留下来的东西都扔到垃圾桶里,垃圾桶里的垃圾越来越多,你推我挤、吵吵嚷嚷的。嘘!仔细听听,它们正在说悄悄话呢!
(CAI课件播放《垃圾的对话》。废纸说:“我的身体被菜汁弄湿了,发霉了,还有一股难闻的臭味呢!”塑料瓶说:“我的身体快被挤破了,真难受!”易拉罐说:“别挤了,我的身体变形了。”垃圾齐说:“哎!人们扔的垃圾越来越多,再这样下去,地球妈妈不知道会变成什么样,真让人着急!”地球妈妈说:“是呀,如果再这样下去,我的身上到处都会是苍蝇和臭虫,小动物们也没有了家,人类就更难生存了!”)

二、认识垃圾分类

主持甲:(资料)算一算,如果我们每个同学每天产生200克垃圾,我们全班28个同学每天就要产生10800克垃圾,全校356位同学每天会产生500千克垃圾,一年365天,。但是