文档介绍：完成下表:
×10
×100
×1000
1
知识准备
1050
320
3200
105
32
6
说一说,小数点向右移动,
小数的大小会怎样变化呢?
小数点向左移动引起 小数大小变化的规律
苏教版五年级数学上册
自主学****br/>自学课本74页例5
观察比较:
÷10得( ),( )移动了( )位。
÷100得( ),( )移动了( )位。
÷1000得( ),( )移动了( )位。
你发现这三组中,小数点的移动有什么共同点和不同点?
移动( )相同,( )不同。
根据刚才的相同点和不同点,你能把刚才的三句话概括成一句话吗?
数位
方向
三
左
一
两
左
左
、100、1000就是
、两位、三位。
大胆猜想:
、100、1000......只要把小数的小数点向( )移动( )位、( )位、( )位......那是不是所有的小数除以10、100、1000......都有这样的规律呢?
自主学****br/>左
一
两
三
以小组为单位,每组任意找一个小数,分别把它除以10、100、1000,看看小数点位置的变化情况与我们猜想得是否一样?
5
自主学****br/>归纳小结:
一个小数除以10、100、1000……,只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……
反过来:
一个数的小数点向左移动一位,说明这个小数除以了( )。
一个数的小数点向左移动三位,说明这个小数除以了( )。
一个数的小数点向左移动两位,说明这个小数除以了( )。
1000
100
10
合作探究
探究:74页例6
(1)思考探究:提出的问题,就是让我们把500千克改写成用“”做单位的数。
(2)你会把500千克改写成以“吨”做单位的数吗?可以怎样想?在小组里互相说说。
(3)总结出把500千克换算成以“吨”为单位的数的方法。
(4)在课本上完成“试一试”。
500千克=( )吨
500÷1000
直接把500的小数
点向左移动三位。
小数点左移时,
若整数部分没
有数,用“0”表示。
"试一试"
大猩猩和企鹅的体重各是多少吨?
225千克=( )吨
40千克=( )吨
÷1000
÷1000