传染病健康教育 【PPT课件】.ppt

文档介绍：传染病健康教育
一、传染病基本防治知识
(一)传染病的特征
传染病与其他疾病的主要区别一般具有四个特征:
病原体
传染性
流行性
感染后免疫性
传染病在人群中发生或流行,都必须同时具备:
充分了解这三个环节就找到预防、控制甚至消灭传染病的突破口
传染源
传染途径
易感人群
(二)常见传染病的预防和控制措施
传染病的预防措施包括,传染病报告和针对传染源、传播途径和易感人群的综合性预防措施
:传染病报告是传染病监测的手段之一,也是控制和消除传染病的重要措施

(1)病人:应做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗
病人一经诊断为传染病或可疑传染病,应按照传染病防治法的规定实行管理
只有尽快管理传染源,才有防止传染病在人群中的传播蔓延
传染病疑似病人必须接受医学检查、随访和隔离措施,不得拒接
(3)接触者:凡与传染源有过接触并有受感染可能者都应接受医学观察
医学观察期为最后接触日至该病的最长潜伏期
留言:即隔离观察,即在制定场所进行观察,限制活动范围,实施诊察、检验和治疗
医学观察:传染病接触者可正常工作、学****但须接受体检、测量体温、病原学检查和必要的卫生处理等医学观察
应急接种和药物预防:对有疫苗预防的疾病可采用疫苗进行应急接种,另外还可采用预防性药物进行预防
(4)动物传染源:如属有经济价值的家禽、家畜,应尽可能隔离治疗,必要时捕杀、焚烧、消毒、深埋处理;如无经济价值的则应设法消灭
此外做好家禽、家畜的预防接种工作

对于各种传染病尤其是消化道传染病,虫媒传染病和寄生虫疾病,切断传播途径是起主导作用的预防措施
呼吸道传染病通过痰和呼出的空气污染环境,通风和空气消毒、个人卫生是关键环节