文档介绍：图文转换
中考考点
学****目标
。
。
创新应用题· 解题关键为:。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。。数据的变化往往说明了某个问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到观点的源头。。图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。如图表下的“注”等。。根据题干要求进行回答,才能有的放矢;同时题干要求往往对内容有一定的提示性。这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题。 。解答这类问题的共同点是归纳概括。解答前,要正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。
一、图文转换题的题型
(一)从所供材料角度分为:
1、表(格)文(字)转换题;
2、图文转换题;
  3、(漫)画文(字)转换。
(二)从表达角度分为:
直接表述图表信息和对图表信息推断总结题两种
体育锻炼的科学性
参与运动前的准备活动
活动结束做整理
做了
无所谓
不需要
做了
无所谓
没有
小学

42
初中

高中

结论:
学生普遍对体育锻炼的科学性认识较肤浅,但随着年级的升高对此认识也逐渐提高。
1. 对下表统计数据进行分析,将答案写在横线上。
《语文学****杂志刊登了1993年至1999年中学“优秀教师名录”,对此分别按出生年代和年龄进行统计,见下表:
出生年代
50年代
60年代
70年代及以后
比例
%
%
%
教龄
20年以上
11~20年
10年以内
比例
%
%
%
由此可见,当前优秀语文教师的群体,以为主, 次之。
这说明: ;“论资排辈”评价教师的优秀与否的做法,已成为历史。
1. 对下表统计数据进行分析,将答案写在横线上。
《语文学****杂志刊登了1993年至1999年中学“优秀教师名录”,对此分别按出生年代和年龄进行统计,见下表:
出生年代
50年代
60年代
70年代及以后
比例
%
%
%
教龄
20年以上
11~20年
10年以内
比例
%
%
%
由此可见,当前优秀语文教师的群体,以60年代出生、教龄在11~20年的为主;50年代出生和教龄在10年以内的次之。这说明年富力强、经验丰富的教师已成为优秀教师的主体;“论资排辈”评价教师的优秀与否的做法,已成为历史。
青年时期是一个人成才的关键时期。
二、表文转换题解题思路及注意事项:
答题技巧:
①对图表基本内容进行概述:要忠实于图表,不要想象或虚构,主语一般是题目的调查对象,谓语部分概括主要数据的变化。一般用主谓句陈述。
②第二问一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题干(表题)中的词语。
1、 阅读下面的图表,完成后面的题目。
某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:
请根据图表所反映的情况,写出两条结论:
图书状况
完好无损
损坏较轻
损坏较重
损坏严重
图书数目(册)
20000
25000
40000
15000
【课堂迁移】
解题思考:调查什么?情况如何?把相关词语圈划出来。