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2022年山东省淄博市临淄区中考一模语文试卷.pdf

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..2022年山东省淄博市临淄区中考一模语文试卷山东省淄博市临淄区2022年中考语文一模试卷一、基础知识积累与运用(每小题3分,共18分)()(wù)豢养(huàn)形销骨立(xiāo)(qǐ)斡旋(wò)强词夺理(qiánɡ)(nì)怂恿(sǒnɡ)分崩离析(bēnɡ)(pì)宽宥(yòu)鸠占雀巢(què),加点的成语使用有误的一项是(),我们要想保证学****效果,除及时调整学****方法外,还要不断提升自律能力。,公园里各种花绚丽多彩,映衬着奇松怪石碧水,一派美不胜收的景象。,一气呵成的,一定是文字修养极高的人。,你就会理解父母的心情,就不会对他们求全责备了。,标点符号使用有误的一项是()、通道无垃圾、痰迹、积水和烟头。“折柳寄情”,让千年经典化为新时代的声音……传统与现代完美融合,让世界感受到了诗意的中国之美。?是《生僻字》,还是《雪绒花》?还是莫扎特的作品呢?——讲究“适销对路”:你迷信鬼神,他就以鬼神为饵;你迷信权力,他就以权力相诱。,没有语病的一项是(),,累计死亡逾618万例以上。B.“双:..减”政策的出台,是为了更好地发挥学校主阵地作用,大力促进学生的全面发展。,环保型制冷系统和环保型制冷剂的使用,也体现和践行了绿色环保、传承自然。,除了运用刑罚手段外,人民法院贯彻预防原则。运用禁令、诉前保全等多样化措施,预防生态环境损害不再发生和扩大。()、报纸杂志、打扫教室这三个短语的类型各不相同。B.“社”是谷神,“稷”是土地神,古代文化中,常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多,如“桑梓”代指家乡,“庙堂”代指朝廷,“汗青”代史册。“阳”,水南山北为“阴”,如“达于汉阴”中的“阴”就是指汉水的南部。,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《龙须沟》《四世同堂》等。,衔接最恰当的一项是()缓解春困仅靠多睡是不行的,睡得过多反而会使人越睡越困。①另外食补也可缓解春困,宜食清淡、温和及具有扶助正气、补益元气作用的食物。②春困的发生除了由于温度变化而引起的,其实还与人们一个冬天运动较少有关系。③当身体感到困乏的时候,重要的是调整好自己的生物钟,而不是无限制地睡觉。④长时间不运动,会使血液循环量减慢,大脑的供血自然也就不足,身体的各个器官功能也受到了限制,自然就会产生困乏感。⑤在这一时节常喝些花茶诸如***茶等不仅有助于散发冬天积聚在体内的寒气,还能提神醒脑,解除“春困”,振奋精神。A.⑤①②④③B.①④⑤:..②③C.③②④①⑤D.④②③⑤①二、诗文积累与阅读(共27分)(1),无边光景一时新。(朱熹《春日》)(2)落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》)(3)仰不愧于天,。(《》)(4)溪云初起日沉阁,。(许浑《咸阳城东楼》)(5)安得广厦千万间,。杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(6)青春是什么?青春是“水击三千,①”的鲲鹏之志(《北冥有鱼》);是宋濂“以中有足乐者,②”的精神满足(《送东阳马生序》);青春是责任担当,是诸葛亮“③,奉命于危难之间”的持危扶颠(《出师表》);青春是探索进取,是陆游“④,⑤”的豁然开朗(《游山西村》)。,选出赏析有误的一项是()使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,,记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。。“孤烟”本显苍凉,“直”却给人劲拔、坚毅之态;“落日”本带给人伤感之情,“圆”字却又显得亲切温暖。C.“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使路途之远。D.“征蓬出汉塞,归雁入胡天”两句即景设喻,说自己像远飞的蓬草一样出临“汉塞”,像“归雁”一样进入“胡天”,这样既写景,又叙事,一语两指,贴切自然。从这句的景物特征看,作者是秋天出塞的。阅读下面的文段,完成后面的题目。王斗皇甫谧王斗者,齐人也。修道不仕,与颜斶并时。曾造:..齐宣王门,欲见宣王。宣王使谒者①延斗入,斗曰:“斗趋见王,为好势。王趋见斗,为好士。于王何如?”谒者还报,王曰:“先生徐之,寡人请从。”王趋而迎之于门,曰:“寡人奉②先君之宗庙,守社稷。闻先生直言,正谏不讳。”斗曰:“王之忧国爱民,不若王之爱尺縠③也。”王曰:“何谓也?”斗曰:“王使人为冠,不使左右便辟④,而使工者,何也?为能之也。今王治齐国,非左右便辟则无使⑤也。臣故曰不如爱尺縠也。”王起谢曰:“寡人有罪于国家矣!”于是举士五人,任之以官。齐国大治,王斗之力也。(选自《高士传·王斗》)【注释】①谒者:负责接待的官吏。②奉:奉祀。③尺縠(hú):一尺长的纶纱。④左右便辟:身边亲幸的人。⑤无使:不任用。。①修道不仕②宣王使谒者延斗入③,加点词语的意义和用法不同的一项是()。于是举士五人,任之以官。,结合《邹忌讽齐王纳谏》,分析王斗劝谏齐宣王,与邹忌劝谏齐威王的方式有哪些不同之处。?三、现代文阅读(共35分)阅读下面的文段,完成问题。材料一:“睡前拖延”是荷兰学者Kroese等人提出的概念,是指个体在可以自由选择的情况下****惯性地推迟其预定的就寝时间的行为。这一概念在国内常被称为“晚睡强迫症”或****惯性熬夜”。已有许多研究表明****惯性睡前拖延带来的睡眠不足会导致激素异常和免疫力下:..降,使人们患糖尿病、肥胖症、癌症、心血管疾病、神经精神疾病和慢性感染等各种疾病的风险加大。由于每个人的生物钟存在个体差异,所以其睡眠——觉醒节律也不同。睡眠——觉醒节律代表了个体对睡眠和清醒时间的偏好差异,表现为不同的睡眠类型。已有研究表明,个体睡眠——觉醒节律与睡前拖延存在关联。偏晚睡晚起型的青少年更倾向于推迟就寝时间,偏早睡早起型的青少年更不易于睡前拖延。偏早睡早起型的人更容易考虑他们行为的未来后果,采取更具策略性的行动,懂得延迟满足;而偏晚睡晚起型的人则更容易冲动和冒险,寻求即时满足,更看重眼前而不顾长远。研究显示,睡前拖延特别容易发生在个体心理能量不足或自我控制力弱的状态下,因为决定去睡觉的时间点本来就是在一天结束时,而那时个体的自我控制资源通常都是比较匮乏的,所以往往会自我调节失败,不能按预期的时间去睡觉。(摘编自李露孙慧敏《睡前拖延研究综述》)材料二:“萤火虫族”的六大特征年长一辈年轻一辈日出而作,日落而息,是规律华灯初上,我的精彩才开始按照中医养生来说,23点开始肝脏排毒,是子午觉的黄金时期西医认为,人的生物钟不一样,只要整体睡眠时间够就行遵守自然规律,天黑了睡觉,天亮了起床,这样才健康根据个体****惯自定规律,我的时间我做主,适合自己就好年轻化族群构成因为职业选择和互联网影响,以90后、95后、00后年轻群体为主主动熬夜为主他们熬夜是工作或个人原因的主动熬夜越夜越美,享受夜时光****惯夜晚,享受夜晚在夜间发光发热在夜间,通过工作和消费切实为中国夜间经济发展创造价值多样化:..夜间生活夜间活动丰富多彩,有的在奋斗,有的在工作,有的在享受,各得其乐不断扩大的“萤火虫部落”随着00后、10后互联网一代的成长,群体不断扩大,并形成独具属性的“夜间”社群(摘编自《2020中国睡眠指数报告》)材料三:《2020中国睡眠指数报告》显示,,接近六成的人每周熬夜超过3次,拥有深度睡眠的不到1/3。睡得晚、睡得短、睡得浅成为当代国民的三大睡眠现状。一方面,城市化进程带来的光污染打破睡眠节律,职场、社交和社会阶层压力导致身份焦虑和群体孤独,失眠成为常态。另一方面,干扰睡眠的因素不断增长。根据中国互联网络信息中心数据,。某科技公司数据则显示,,信息传播的碎片化、娱乐文化的繁荣和对自由时间的把控欲让熬夜成为一种主动行为,呈现出明显的低龄化趋势。“报复性熬夜”“解压式狂欢”是驱使人在内心焦虑状态下带有证明性的自我宣誓,此外,00后和年轻妈妈也是“萤火虫族”中的典型人群。00后学生党娱乐学****两手抓,而年轻妈妈处于职场和家庭双重压迫中,在“工作+带娃”的模式下过着双面黑洞的生活,20%的人甚至发生天天熬夜的现象。(摘编自《2020中国睡眠指数报告解读》,消费日报网),根据提示,概括主要内容。第①段:第②段:睡前拖延与觉醒节律的关联第③段:,在划线处填写标题。,有误的一项是():..“子时前入眠、肝脏排毒”的自然规律,相对而言,年轻一代更愿意按照个体生物钟自由安排睡眠时间。B.“萤火虫族”的夜间活动丰富多彩,他们或为工作而努力奋斗,或为享受夜晚生活而消费,为我国夜间经济的发展做出了贡献。,“萤火虫族”以“90后”“95后”“00后”年轻群体为主,他们的熬夜以被动性熬夜为主。,拥有深度睡眠的不到1/3。睡得晚、睡得短、睡得浅成为当代国民的三大睡眠现状。,概括人们****惯性熬夜的原因。阅读下面的文章,完成问题。乡贤赵五爷薛培政①在平安镇方圆的村子里,村人多称赵五爷为先生。②赵五爷少时,曾上过三年私塾,那在当时的乡下就算是有学问的主儿。③乡里人读书少,却素来敬重读书人。每当遇上操办红白喜事这等大场面,总少不了邀请赵五爷当执宾先儿,这角色好比城市里的司仪,是村里主持红白喜事的头面人物。④说来也怪,尽管赵五爷对场面上的事驾轻就熟,却极少主持嫁娶类的红喜事,乡邻找上门时,他都推让给村西头执宾先儿张二爷。赵五爷道:“手里若有一碗饭,就要匀给人半碗。”张二爷笑道:“这个赵老五啊,心里清楚着呢。”⑤如此一来,主持白喜事就非赵五爷莫属了。他拿手的有三招:写家祭、待娘舅和陪酒宴。⑥这家祭犹如***上的悼词,自然写的都是功德。对赵五爷来说不过举手之劳,可他从不敷衍,总是搜肠刮肚地归纳逝者的优点,征询过主家的意见后,再仔细斟酌遣词造句。赵五爷说:“人来世上走一迎,混好混差总要留个名声不是?”孤寡老人李三爷生前乐善好施,:..曾供着十几个贫困人家的孩子上了大学。李三爷走时,赵五爷憋足了劲为他写家祭,硬是把自己关在屋里一天没出来,时而号啕大哭,时而小声饮泣,家人敲门不应,劝解也不管用,心疼得老伴在室外边落泪边数落:“你个死心眼的榆木疙瘩,写几笔尽尽心意就行了,还真拿个棒槌当针使嘞?别没哭活李老三,倒把你搭进去啊!”等他哭够了,家祭也脱稿了,写出的家祭让全村人听了都哭得昏天黑地。在外打工长了见识的几个后生见此情景,也擦着眼泪拽个新词道:“咦——老五爷比那大导演还会煽情哩!”“看这话说得,”旁边上年纪的人就不乐意了,“这哪跟哪的事啊,情到这份上还用煽吗?赵五爷这家祭是用心蘸着血写成的,字字血,声声泪,都是戳人心窝子的话啊。”家人透露,赵五爷写过那份家祭后,伤感得病了好一阵子。⑦说到待娘舅,赵五爷曾赌气:“我宁愿一口气往犄角岭上的田里挑两担土肥,也不愿在白事场上见一面娘舅。”旁边的人听了都点头称是。乡村里规矩多,那娘舅处理家事说一不二,且个顶个难伺候。那年腊月,铁蛋娘说不行就不行了。平时兄弟仨都把她当累赘,相互推脱不愿赡养。等到老娘奄奄一息时,那几个货却都怂包了。你说为啥?那一溜摆开的五个娘舅,长得凶神恶煞,都是野惯了的主儿,那火暴脾气上来,不把几个小子揍成柿饼才怪哩。人刚咽气,兄弟仨就齐刷刷跪倒在赵五爷家门前。“早知今日,何必当初啊——”赵五爷那花白的胡子气得一撅一撅的,末了还得硬着头皮去料理丧事。发丧那天,果然就遇上难劈的柴了。到出殡的时辰了,几个娘舅硬是压着不让发丧,有意让铁蛋兄弟在众人面前丢丑。数九寒:..天里,费尽周折的赵五爷,对几个娘舅晓之以理,动之以情,苦苦斡旋,落得口干舌燥,对方依然不依不饶。“动家法——”赵五爷无奈之下使出撒手锏。随着他一声厉喝,铁蛋兄弟瞬间便被几个壮汉踹跪在老娘舅跟前,捣蒜似的磕头还不算,直到答应把爹孝敬好,供他颐养天年才算完事。那场面,倒也劝醒了不少人家。⑧近些年,年逾八旬的赵五爷就不做执宾先儿了,但每遇场面上的事,仍拄着拐杖前来,指点些礼法****俗。他平时也没嗜好,闲了就爱喝两口,酒喝多话就稠,能从前朝古代讲起,一直讲到当下。赵五爷嘴里的故事就像村边那汪泉水,总也讲不完,都是些得理让人、扶弱济困、教人向善的故事。⑨去年秋后的一天夜里,做了一辈子善事的赵五爷如一片在风中飘零的树叶,无声无息地去了。家人说,老人没有病,头天晚饭前还喝了一小盅烧酒,就是老死的。乡邻们说,老五爷一辈子行善积德,走也走得安稳,不折磨自己,也不折磨儿女,终归是善人有善报啊。⑩出殡那天,前来奔丧的人排了整整三里路长。,把人物复杂微妙的心理都隐在事件背后。请仔细研读文本,将下面空缺的内容补充完整。事件把红喜事推给张二爷主持②使出撒手锏惩罚不肖子酒喝多后讲故事心理①想让逝者有颜面③《史通杂述》记载:“郡书赤矜其乡贤,美其邦族。”“乡贤”即为乡野贤良之人、饱学之士,他们通常德高望重。请从才能和德行两个方面简要分析本文中“乡贤”赵五爷“贤”在何处。⑥段有三处写“哭”,请你任选两处,结合小说塑造人物的方法和技巧,简要:..分析这些“哭”的不同内涵和作用。,有误的一项是(),“李三爷”“铁蛋兄弟”等乡村寻常人物的称呼,加上俚语口语,乡土气息浓厚。,写出了乡村礼法****俗,让读者更好的理解中华民族优秀的传统文化,从而表现了小说主题。“闲了就爱喝两口”,与其说他嗜酒,不如说他喜欢借酒后讲故事,传递乡村传文化信息。,叙写他虽受敬重但在现实面前也有无奈的时候,意在批判当今物欲横流的社会风气。⑨⑩两段,结合全文内容,探究作者写《乡贤赵五爷》的用意。四、名著阅读(共10分)“在书籍中……”主题名著阅读活动,请你按照要求完成下面任务。(1)【在书籍中“成长”】在书籍中,你见证了哪些人物的成长?下面选项有误的一项是():师者教导。藤野先生让鲁迅认识到做学问要认认真真,寻根究理。:书籍引导。傅雷在信中与其探讨《庄子》,使他养成恬淡闲适的生活态度。:朋友指导。朱赫来指导他格斗技术,带领他走向革命道路。:功名误导。沽名钓誉,卖友求荣,赶走妻子。(2)【在书籍中“识人”】下表是同学们整理的“不同年代知识分子的处事”阅读图式,请你完成空缺的部分。原文人物年代身份人物评价近日除将这个穷酸饿醋来做个正知寨:这厮又是文官,又不识字;自从到任,只把乡间些少上户诈骗;朝庭法度,无所不坏。花荣眼中的:..刘高北宋徽宗宣和(1110——1125)年间官员①他只是个有时候教点书,有时候也作些别的事的一个中等人物。他自居为“社会主义者”,同时也是个唯美主义者。老舍笔下的曹先生20世纪20年代教师②他长着一脸黑色大胡子。他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!③1936年6月至10月④吃苦耐劳、不屈不挠。(3)【在书籍中“破防”】咬文嚼字评选2021十大流行语,“破防”入选。“破防”现指因遇到一些事或看到一些信息后情感上受到很大冲击,内心深处被触动,心理防线被突破。请写出你阅读名著的“破防”经历。五、写作(共60分)①同心圆同心圆,它的数学定义是指同一平面上同一圆心而半径不同的圆。除此之外,在中华民族传统文化中它有着美好的寓意,象征着“圆满”和“饱满”。在人际关系中,它形容众人齐心,目标统一。②最优解最优解,是指在数学学科内使某线性规划的目标函数达到最优值(最大值或最小值)的任一可行解。在我们的生活中,我们常指处理问题的最佳方式与最佳办法。请从上面两个数学学科概念中任选其一作为写作话题,思考其蕴含的生活哲理,写一篇不少于600字的文章。具体要求如下:①自选文体,自选角度,自拟题目;②文体格式正确,表达简明、精当,内容充实;③书写认真,卷面整洁,文中不能出现真实的地名、校名、人名。答案解析部分1.【答案】C【知识点】常用字字音;音形相近字字形辨析【解析】【分析】A.“旁鹜”改为“旁骛”:想其它的意思;B.“强词夺理”的“强”读:..“qiǎnɡ”:本来没有理,硬说成有理。;D.“偏僻”改为“偏僻”:地理位置僻远冷清;故答案为:C。【点评】本题考查识记辨析现代汉语中常见汉字的字形和读音的能力。解答本题,要结合平时积累进行思考,尤其是对多音字的辨析,要结合词义、词性进行思考。2.【答案】D【知识点】近义成语适用范围对象辨析;望文生义【解析】【分析】:比喻相差很远,大不相同。符合线上学****和传统课堂学****差距很大的语境。:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。语境是说公园的景色纷呈,让人一下子接受不过来。符合语境。:文章一气写成,不用涂改。形容文思敏捷,下笔成章。符合语境,指文学修养高的人会写文章。:亲自到了那个环境。语境是说要替父母的处境考虑,应该用“设身处地”。故答案为:D。【点评】本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学****中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩****惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。3.【答案】C【知识点】问号;引号;破折号【解析】【分析】。即原选项中《雪绒花》后的问号改为逗号。故答案为:C。【点评】此题考查学生正确使用标点符号的能力。标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。要分析句子中分句之间的关系,根据:..标点符号各自的作用,判断标点符号的正误,尤其注意易错易混的标点符号。4.【答案】B【知识点】搭配不当;重复啰嗦【解析】【分析】A.“逾618万例以上”,语义重复,应删掉“逾”或“以上”;;,缺宾语中心语,应在“自然”之后加“的理念”;,“预防不再发生”,就是希望“发生”的意思,可以删掉“不再”。故答案为:B。【点评】本题考查辨析并修改病句的能力。语病题历来是学生的难点。复****时首先要懂得常见的六种语病,要能够进行语法分析,还要注意一些易导致语病的词,如并列短语、句首介词、否定词、关联词等。5.【答案】C【知识点】文化典籍;并列短语;动宾短语;称谓;地理;礼俗;作家作品【解析】【分析】A.“热爱祖国”“打扫教室”相同都是动宾短语;“报纸杂志”是并列短语;“社”是土地神,“稷”是谷神;;D.《龙须沟》不是小说是话剧;故答案为:C。【点评】本题考查学生对文学常识的识记和积累能力。平时对于课文、古文注解、作家作品等文学常识,要多记多背,反复巩固。6.【答案】C【知识点】句子排序【解析】【分析】这道题的话题中心是“如何缓解春困”。开头就说到了不能靠多睡觉,那么应怎么办呢?第③指出“当身体感到困乏的时候,重要的是调整好自己的生物钟,而不是无限制地睡觉”,既紧扣“睡觉”这个字眼,又指出关键是调节生物钟。然后进一步探究春困发生的原因“由于温度变化而引起的,其实还与人们一个冬天运动较少有关系”,这就是第②;紧接着既然冬天运动少,就容易:..感动困乏,这就是第④。作者马上指出除了多运动之外,就是进行食补,即第①;而第⑤具体阐明了食补的类型主要是喝点花茶。综合起来,正确的顺序的就是③②④①⑤。故答案为:C。【点评】此题考查语言表达的连贯和排列句序的能力。此类型题首先要通读语段,了解句意,然后注意句与句的排列组合,注意上下句的衔接、呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。7.【答案】(1)胜日寻芳泗水滨(2)化作春泥更护花(3)俯不怍于地(4)山雨欲来风满楼(5)大庇天下寒士俱欢颜(6)抟扶摇而上者九万里;不知口体制奉不若人也;受命于危难之际;山穷水尽疑无路;柳暗花明又一村【知识点】一般型默写;理解型默写【解析】【分析】本题需要重点识记和正确书写的字词有:滨、怍、欲、俱、抟、疑、村。故答案为:胜日寻芳泗水滨;化作春泥更护花;俯不怍于地;山雨欲来风满楼;大庇天下寒士俱欢颜;抟扶摇而上者九万里;不知口体制奉不若人也;受命于危难之际;山穷水尽疑无路;柳暗花明又一村。【点评】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,写错字或漏字添字均不能得分。8.【答案】D【知识点】把握诗歌内容;体味诗歌的意象;形象、语言及表达技巧赏析【解析】【分析】D.“既写景又叙事”的说法错误,作者自比“征蓬”“归雁”不仅写景,而且:..表现了对此次出使的愤懑之情,即表现手法写景和抒情。故答案为:D。【点评】本题考查学生对诗歌内容和艺术手法的分析鉴赏能力。做这种题的关键是仔细阅读诗歌,把握作者的情感,然后根据选项的表述去分析和推敲。【答案】,名作动,做官;;延,通“宴”,延请;;谢,道歉;,用官职委以他们重任。,从宣王对身边的近臣和普通民众的态度的不同说开去,从而指出选拔真正有识之士的重要性;而邹忌通过比美事情,委婉进谏,表达的是广开言路,革除弊政的重要性。13.①学识高深,为人低调,不愿出仕;②有勇有谋,敢于直谏,言辞中肯。【知识点】归纳内容要点,概括文章中心;分析概括文中人物的性格特点;常用文言虚词;文言文翻译;一词多义【解析】【点评】(1)本题考查学生对文言实词的积累和理解能力。做这种题要在平时下功夫,勤于翻阅工具书和课本笔记。(2)本题考查学生对文言一词多义的理解和把握能力。要结合具体的语境分析,真正体现出词不离句。(3)本题考查学生翻译句子的能力。先抓住采分点,主要是词类活用、古今异义等,要做到直译为主,意义为辅,字字落实。(4)本题考查学生比较阅读的能力。比较阅读要善于从相同点和不同点两个层面去思考,作答时条分缕析,言简意赅。(5)本题考查学生分析归纳人物性格特点的能力。做这种题的关键是在仔细阅读文本的基础上,根据人物的言行等文字进行归纳概括。9.①仕,名作动,做官;句意:修炼道学而不做官。②延,通“宴”,延请;句意:宣王派人延请王斗到宫中。:..③谢,道歉;句意:宣王起身道歉说道。“趋”,小步快走;第二个“趋”,到、往。“之”相同,主谓之间取消句子独立性;“而”相同,表修饰;“若”相同,副词,意思是“好像”;故答案为:A。,从此;举,选拔;“任之以官”是“以官任之”的倒装。句意:在这时选拔了五个读书人,用官职委以他们重任。“斗趋见王,为好势。王趋见斗,为好士。于王何如?”“闻先生直言,正谏不讳”等语句看出王斗最大的特点就是直言进谏,不拐弯抹角。而邹忌讽齐王纳谏主要是采取委婉说理,打比方的方式。王斗直接从宣王身边的人说起,指出宣王宠幸身边的近侍,而不顾下等的工匠等普通民众;而邹忌讽谏齐王是从自身的“比美”事情,过渡到“王之蔽甚矣”,层层深入、娓娓道来。故答案为:王斗直言进谏,从宣王对身边的近臣和普通民众的态度的不同说开去,从而指出选拔真正有识之士的重要性;而邹忌通过比美事情,委婉进谏,表达的是广开言路,革除弊政的重要性。“修道不仕,与颜斶并时”看出他名声很大,但恬淡低调不愿出仕;从“斗趋见王,为好势。王趋见斗,为好士。于王何如?”看出他的口才很了得;从“使人为冠,不使左右便辟,而使工者,何也?为能之也。今王治齐国,非左右便辟则无使也。臣故曰不如爱尺縠也。”看出他的直言不讳、敢说敢当。故答案为:①学识高深,为人低调,不愿出仕;②有勇有谋,敢于直谏,言辞中肯。【答案】14.“睡前拖延”概念的提出及其危害性;造成“睡前拖延”:...①个体差异,觉醒节律不同;②职业选择和互联网的影响;③***丰富多彩的外因刺激。【知识点】图表信息;概括文章主要内容;筛选并整合文中信息【解析】【点评】(1)本题考查学生根据提示概括主要内容的能力。先仔细读懂材料,用最简明扼要的语言概括主要内容,或提取文中的关键字即可。(2)本题考查学生根据文本和图表的信息内容概括拟写标题的能力。①注重整体阅读。先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。通过整体阅读,搜索有效信息。②注意图的细节。图中的一些信息不能忽视,它往往起提示作用。③把握题目要求。根据题目要求进行回答,才能有的放矢;同时题目要求往往对内容有一定的提示性。(3)本题考查学生对文本相关内容的分析概括。作答此类题目,一定要认真阅读材料,结合材料中的关键语句,根据题目的要求,即可作答。(4)本题考查学生对文本信息进行提炼归纳,概括文本主要内容的能力。做题时,应首先明确信息筛选的方向,有了明确的目的,就有了筛选的范围和标准;其次是正确理解所找信息的内涵,从而进行恰当取舍,避免有所偏颇或答非所问。,按照自然段的顺序进行即可。第一段主要是“睡前拖延”概念的提出及其出现此种症状的危害性。第三自然段指出个体“不能按预定时间去睡觉”的原因是因为自我控制的能力下降,调解失败。故答案为:“睡前拖延”概念的提出及其危害性;造成“睡前拖延”的原因。。表格主要是年轻一辈和年长:..一辈的作息特征的比较和信奉的作息理念等。据此概括为:年轻一辈和年长一辈的作息时间及信奉的理念对比。.“他们的熬夜以被动性熬夜为主”的说法错误,根据材料二的图表二可知,年轻一代“他们熬夜是工作或个人原因的主动熬夜”。故答案为:C。,概括人们****惯性熬夜的原因:从“由于每个人的生物钟存在个体差异,所以其睡眠——觉醒节律也不同”,所以偏晚睡晚起型的青少年更倾向于推迟就寝时间,从表二看出“因为职业选择和互联网影响”,年轻一辈喜欢主动熬夜;另外,***的丰富多彩,也是人们****惯性熬夜的原因。故答案为:①个体差异,觉醒节律不同;②职业选择和互联网的影响;③***丰富多彩的外因刺激。【答案】18.①想让别人也有口饭吃;②呕心沥血为逝者写家祭;③想教训不肖子、:贤在才能出众,对场面上的事驾轻就熟,