文档介绍：第一场雪
峻青
第一场雪
说教材
说教学目标
说教学重难点
说教法学法
说教学过程
说板书设计
一说教材
《第一场雪》是人教大纲版小学语文第十一册第六单元的一篇讲读课文。这是一篇借景抒情的散文,作者用优美、生动的语言为我们勾画了一幅瑞雪图:描述了胶东半岛的第一场雪,雪前、雪中和雪后的美景,以及作者联想到“瑞雪兆丰年”这一喜人景象。文中字里行间虽无直抒胸臆,但情溢言表,充分体现了作者由这场雪预见到明年粮食的丰收而无比喜悦之情。
二说教学目标
1,理清作者思路,知道作者怎样有条理地描写下大雪的经过,同时展开联想,来表达自己关心农业生产为来年的丰收而无比喜悦的心情.
    2,复****巩固读写训练项目,使学生进一步掌握"抓住事物的特点","事物和联想","重点突出,主次分明"等读写技能.
    3,学会生字,新词,理解下列词语:骤然,辽远,纷纷扬扬,瑞雪兆丰年等.
    4,会有感情地朗读课文,背诵第4至6自然段.
三说教学重难点
重点
·“雪后景色”和“联想瑞雪兆丰年”这两部分
在感情朗读的过程中,体会作者借雪景抒发自己的喜悦心情
难点
·理解作者是如何遗词造句,在行文中抒发自己的情感的。
说教法学法
教法:

学法:
    根据课文内容的特点和我的教法,以及《大纲》对六年级学生的阅读要求:[next]用"读—思—议—读"的方法学****本课,仔细品味重点段,句,词,,不仅锻炼了学生的思维能力,也锻炼了学生自行解决问题的能力.
六说板书设计:
第一场雪(借景抒情)
雪前……天气骤冷数日间……冷
雪中……山村静夜雪漫天.……大
雪后……晶莹世界人欢笑……美
联想……更喜丰收在来年……喜
谢谢大家