文档介绍：张中丞传后序
顾源
动荡的岁月,动荡的年代,总会出现不凡的人物,他们可以为了正义而牺牲,却往往还遭到世人的误解。
盛唐时期,唐明皇晚年荒于政治,出现了历史上著名的“安史之乱”。在这场叛乱中,涌现了许多忠君爱国之士。
今天我们欣赏的这篇文章就是为“安史之乱”中的几位英雄而作的。作为英雄的张巡、许远却遭到了许多人的指责,这又是何故?
事实究竟是怎样的呢?就让我们随着韩愈一起走进这段历史!
教学目标:
知识与技能:
了解“传记”和“叙”的相关文体知识;整理文中的文言知识点。
过程与方法:
学****本文人物塑造的写作手法,掌握灵活多样的表达方式。
情感态度与价值观:
把握张巡、许远、南霁云等忠义之士的性格特点,学****他们崇高的爱国精神,塑造高尚的人格。
认识“传记”
一、传记的概念:
“叙一人之始末者,为传之属”
“叙一事之始末者,为记之属”
记载人物经历的作品叫传记。
二、传记的基本特征:
所记人物和事件应有历史的真实性。真实性是传记的生命。
所记事件应相对完整,着意表现传主的个性特征。
塑造人物形象时在保持真实性的前提下应有适当的艺术加工。
认识“传记”
三、传记的分类:
别传或他传:由别人写的。
自传:由自己写的。
合传:把几个人合在一起写的。
认识“传记”
关于韩愈
*韩愈,字退之,唐代著名文学家、哲学家。自谓郡望昌黎,世称韩昌黎。又因谥“文”,称韩文公。
*和柳宗元共同领导了古文运动。
*提倡“文从字顺”;“不平则鸣”。
*被尊为唐代文坛之首;苏轼称赞他“文起八代之衰”;杜牧将之与杜甫诗歌相并列,称“杜诗韩笔”。
题解
本文选自《昌黎先生集》。
张中丞,即张巡,邓州南阳人。开元未进士。安禄山反,张巡起兵抗击,同睢阳(今河南商丘)太守许远共同守护睢阳,被拜为御史中丞,故称其张中丞。
“序”是文章体裁的一种,古人常用它来说明著作写作出版的情况,和对作家作品的介绍评论,一般放在书前,变称作“叙”或“引”。
“后序”除具备“序”的作用外,还可对著作进行补充,批语或反驳,一般放在书后。
本文是作者在阅读李翰所写的《张巡传》后,对有关材料作的补充,对有关人物的议论,所以题为“后叙”。
背景
唐隶宗至德二年(公元57年),安庆绪(安禄山之子)部将尹子奇率领12万大军攻睢阳,张巡,许远率兵匕千人坚守数月,终因粮尽兵绝,睢阳陷落,张巡及部将五十余人牺牲,许远被叛军掳至洛阳,不屈而死。
睢阳保卫战遏制了叛军的攻势,捍卫了江淮地区人民的生命与财产,为唐军积蓄力量,准备反攻赢得了宝贵的时间,因而张巡,许远等人受到了人民的赞扬传颂。
但当时一些坐观睢阳陷落而不增援的武官,为自己的可耻行为辩解,同某些嫉妒张,许功绩的文人一起,散布流言,对张,许等抗敌英雄诋毁。张巡的友人李翰写了这篇补叙英雄事迹,批驳流言蜚语,弘扬英雄精神,反对藩镇作乱的散文名作。
,愈与吴郡张籍阅家中旧书,得李翰所为《张巡传》。翰以文章自名, 为此传颇详密。然尚恨有阙者,不为许远立传,又不载雷万春事首尾。
元和二年四月十三日夜晚,我与吴郡张籍翻阅家中的旧书,发现李翰所写的《张巡传》。
李翰自许长于写作,写这篇传记也很详细周密。
然而仍遗憾有遗漏:没有为许远立传,又不记载雷万春事迹的始末。