文档介绍：短新闻两篇
1、掌握新闻基础知识,把握新闻特点,培养阅读和分析新闻作品的能力。
2、自主学****合作探究,体会语言特点,总结筛选、概括新闻信息的方法。
3、***投入,激发学生的民族自豪感和热爱和平的美好情感。
学****目标
1、新闻是新近发生事实的报道,也叫消息,它以事实说话,篇幅短小,语言精练,具有及时性、真实性的特点。
2、新闻的的结构一般包括标题、导语、主体、背景、结语等几个部分。
【教材助读】
【预****自测】答案
1、字音字形
瞩目( zhǔ )    婆娑(pó suō)     
窒息( zhì )     雏菊( chú )
塞进去( sāi )    要塞( sài )    
闭塞( sè ) 剥花生( bāo )    
剥夺( bō )
diān 簸( 颠)    diān峰( 巅 )  
diān 痫(  癫)
 xī 笑( 嬉) 笑xīxī (嘻嘻 )
zhuàn写( 撰)   编zuǎn( 纂)
瞩目,点拨:表现的对象有异;非常大的范围的关注当用“瞩目”,小的范围的关注当用“注目”。
消失,点拨:“消失”指事物渐渐减少以至没有。一般指事物不在人的视线范围内了。
“消逝”指“往、过去”,一去而不复返的意思,特别用于“声音、云雾、岁月”等方面。
检验,点拨:二者都是动词,都有验看的意思。“检验”,一般用于抽象的东西,如理论、精神、理想、愿望,有时也用于仪表等,如“实践是检验真理的唯一标准”。“试验”指为了察看菜事的结果或某物的性能而从事某种活动,它一般用于具体事物,常用于开发研究新事物,如“试验新机器”。
2、梳理内容(划分结构,概括内容)
一、导语(1)米字旗降落,英国王子与港督搭载游轮离开香港。
二、主体(2—10)按时间顺序叙述英国撤离香港当天的场景,简要概括英国统治香港的相关历史背景。
三、结语(11)简述香港百年历史的沧桑巨变。
《别了,“不列颠尼亚”》
4时30分:末任港督降旗仪式。
4时40分:末任港督彭定康离开港督府。
6时15分:英国告别仪式
7时45分:英国举行第二次降旗仪式。
0时左右:香港交接仪式上的易帜。
0时40分:“不列颠尼亚”号离开香港。
主体部分是按照时间顺序来写的:
《奥斯维辛没有什么新闻》
一(1、2)布热金卡美好的景象。
二(3—6)写布热金卡的位置,介绍奥斯维辛集中营的情况;人们参观的目的;作者写作的原因及心境。
三(7—15)具体写参观者看到的奥斯维辛集中营内部,及参观者的内心感受。
四(16)呼应标题,突出文章主题。
【合作探究】
1、如何理解“别了,‘不列颠尼亚’”标题的含义?
2、这篇特写在报道新闻的事实时,还适当地运用了一些背景材料。请找出来并体会它们在文章中的作用。
3、为什么要多次说“奥斯维辛没有什么新闻”?既如此,为什么还要写下这样的新闻呢?
4、作者在开头和结尾为什么反复描写阳光明媚绿树成荫的美好景象?
我的课堂我做主
展示内容
展示方式
展示小组
探究点一
口头
1组
探究点二
书面
2组
探究点三
书面
8组
探究点四
口头
9组
点评小组
自由
5组
6组
自由
要求:
1、展示时分条作答,书写工整、迅速,重点突出,思路清晰。
2、点评时先对展示内容作整体评价,再用红笔逐条分析点评,及时修改、补充。语言简洁,声音洪亮,自然大方;突出重点,思路清晰。
3、其他同学认真观察、倾听,用心思考,做好记录,并准备质疑、补充,同时注意修改导学案相关内容。