文档介绍：江安县西城小学
龚天容
我喜欢的动物
“选美”标准
(1)动物外形可爱。
(2)介绍有条理、准确。
(3)用词优美,介绍生动,
可以用上一些修辞手法。
故事会评优标准
(1)故事能反映动物可爱的特点
(2)描述详细具体
(3)介绍时语句生动
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一、以前学过的描写动物的课文
《白鹅》、《白公鹅》、《猫》、《母鸡》
二、描写动物的提纲
1、请写出你喜欢并打算写的一个小动物:
(可以写某种小动物,也可以把小动物的名字写出来,如
小猫甜甜。)
2、这个小动物的性格或最大特点是: (建议
用一个词语或短句写出来。)
3、这个小动物的性格或特点主要表现在哪些方面?
(可以列举两三个
方面,每个方面最好用一两句话概括出来。)
4、你觉得你对这个小动物有着的思想感情。
三、描写动物的优美片段、句子。
(1)兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。 (2)小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。 (3)小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,
那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。 (4)小猫“***”的那一双大耳朵,一天到晚都直竖着,
哪个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能的雷达。 (5)这只花猫的全身是白底黑斑,远看上去,
像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。
(6)猪吃完食乖乖地走到圈里,懒洋洋地躺下了,还不时地
哼哼两声。
(7)那条小黑狗,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮
光滑;雪白的小爪儿,像4朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是
悠闲不停地摇摆着。
(8) 我家有一只小花猫,它身上的毛油光透亮。一双圆圆的
眼睛,两只竖着的尖耳朵,一个敏感的小鼻子,还有一张贪吃
的小嘴。嘴里长着尖尖的牙齿,嘴角上还生出两撮小胡子。两只
脚的下面,长着蒜头一样的爪子,每只爪子有五个趾,趾的下
面伸出锋利的钩状的爪尖,身子后面还有一条爱摆动的长尾巴。
(9)兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”
地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声
音没有了,才恢复常态。小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙
地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。
四、描写动物可以用到的成语或词语
我的板书设计比较简单,这样这几的
意图是让学生清楚明白地了解到各个小
窗口都有着很大的作用,都能让我们了
解大事小事天下事。
八、说板书设计
在这堂课中,学生能够配合老师积极发言,
能主动。认真地参与带活动中去,能大胆
地说出自己的想法。
这堂课还有有很多不足之处希望在坐的各位
评委和老师给我提出宝贵的意见和介意,我将
非常感谢!
九、说教学反思