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为谁而战：士兵的忠诚靠教育，员工的“狼性”靠培育组织宗旨的教育效果靠“说服”，而非“压服”。
“为人民效劳”是组织宗旨，需要组织成员全体全都遵守。而让流淌着的（铁打的营盘，流水的兵），数百万各种不同背景、不同性格、不同幻想的人在最短时间内承受这个宗旨，最好的方法是教育。
“教育训练”是解放军的首创。
解放军第一次明确地把对成员的“思想教育”与成员的“军事技能训练”摆在了同等地位。
教育训练是解放军组织建立的主要内容。在世界上，能够把教育提到与训练同等高度，是解放军的首创。训练，是对士兵进展作战技能的培训；教育的目的，则是使士兵知道为什么去作战。
教育，是培育士兵形成忠诚、英勇、听从和执行的意识和力量。
解放军的士兵教育具有荣耀传统。
解放战斗时期，大批国民党军队的士兵以“解放战士”身份参加了解放军行列。为了让这些战士明白“为谁当兵、为谁打仗”的道理，成为解放军中自觉的战士，解放军各野战军广泛开展了以“两忆三查”为主要内容的新式整军运动，鼓励了士兵的战斗热忱，显示了巨大的威力。士兵教育成为解放军克敌制胜的重要法宝。
我曾是解放军中一名士兵，也曾在这个组织中带过兵，我感到，解放军士兵对解放军组织的忠诚是教育出来的。
解放军治理思想的一个重要内容，就是强调急躁说服教育。不断的思想灌输，成为转变士兵思想的极好的方式，也是最快捷、最有效、最经济的方式。
解放军认为，治理与教育是密不行分、相辅相成的两个方面，严格治理是建立在急躁说服、启发自觉的根底上的。因此，在解放军的治理工作中，既靠行为约束和标准，更要靠思想的启迪和引导。解放军认为，治理离开了深入细致的思想教育，就简单简洁生硬；教育离开了严格的治理，也简单没有说服力。只有把两者结合起来，才能到达真正的目的和最正确效果。毛泽东曾说过，要人家服，只能说服，不能压服。压服的结果总是压而不服。
企业员工对企业的认知也要靠灌输。在企业文化中，重要的不是客户，而是员工。
教育在先，就是要首先告知员工：干什么，怎样干，干到什么标准。其次，是教育员工，要充分发挥主观能动性，积极努力地干。
在中国当代企业家中，军人出身的企业家，都特殊留意教育在企业治理文化建立中的作用和地位。他们往往很留意对员工进展“狼性”教育。
华为老总任正非、联想老总柳传志、万科老总王石、华润老总宁高宁，都是写文章的高手。
他们教育员工的文章不仅在自己的企业，而且在企业之外都有很广泛的影响。
XX年，华润在国内间续收购26家啤酒企业。由于各企业文化差异等缘由，这些企业进入华润序列后，治理层、员工的思想依旧停留在原企业层面上。宁高宁在企业高层会议上讲了这样一个故事，这个故事后来在这26家企业治理层和员工中广泛流传：
26只猫和1只老虎
大山很美，山里来了1只狼。狼饿了，找食吃，见到一群猫。数了数，有26只。这么多猫，把狼吓了一跳。可狼实在饿了，就壮着胆子向1只猫下了手，结果猫被吃了。猫虽然挣扎，也没有用，其他猫也没有赐予帮忙。狼很得意，于是每天吃1只猫，26天，一连吃了26只猫。狼长得又肥又壮，很傲慢。
狼吃完了猫，又四处觅食，走了很远，正值饿极时，又看到一只大猫。这下狼快乐了，心想，虽然这次只有一只，可是看起来大，可以吃饱，于是冲上去就咬。结果这只猫不但气力大，也凶狠，反过来把狼打倒在地，把狼吃了。狼被吃了也不知道，这只貌似猫的东西原来不是猫，大猫非猫，猫大了，就叫老虎。一只大老虎的力气大过26只猫。
这个故事不是童话，是真事，发生过。在我们四周也有一个类似的故事，正在发生，很相像。这26只猫就是我们今日的26家啤酒厂，那只大老虎则是我们将来的啤酒集团。狼，可能有许多狼，是我们的竞争对手，假如我们不变成老虎，就会被狼吃掉。
如何把26只（可能还更多）小猫变成1只大老虎呢？可以用讨论动物生理的方法来分析和比拟。还有许多可以分析。这些方法可能不完全与现实吻合，但是它供应的启发和思索是很有用的。实际上，动物界的竞争和人类间的竞争是很一样的，要不怎么有社会达尔文主义呢？
寻求科学的治理方法，来实现统一运作的规模效应。我们能让一群猫变成大老虎吗？这不是嬉戏，是生存的残酷现实。
华润后来对国内啤酒企业文化的整合，就是根据“把猫变成老虎”的思路进展的。这让我们想到《愚公移山》。这个典故教育了几代中国人。
员工的“忠诚、英勇、听从、完成”的品质，一方面靠自我修养，另一方面更靠教育。
任何一个组织，包括学校、医院、政府机关在内的任何一个领导人，都盼望自己的部下和成员具有“忠诚、英勇、听从、完成”的品质。
忠诚：就是对组织要始终不贰。在任何时候、任何状况下，绝不背叛组织。
学习忠诚教育心得体会 篇二
为了进一步加强民警队伍思想政治建立，忠实践行为民宗旨，依据县局的安排，在11月份开展了“讲忠诚、铸警魂”教育活动。这次教育活动的开展以三个代表重要思想为指导，以立警为、公执法为民为宗旨，进一步提高民警的思想政治觉悟，增加抵挡各种错误思想侵蚀的潜力，永葆人民警察忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色，为完成新时期、新阶段的各项民警工作任务打牢思想根底，带给信念支撑。下面谈谈我自己的学习教育体会。
一、进一步坚固树立宗旨意识。
这次教育活动，不就应是我们讲空话、讲大话的活动，我们要利用这次时机，重新熟悉自己的身分，切实转变执法观念，坚固树立全心全意为人民效劳的宗旨和执法为民的思想，摆正自己公仆的位置。人民警察来自人民，人民警察的权力是人民给予的。因此，我们务必全心全意为人民效劳。坚持勤政为民、真抓实干，亲密联系群众。要增加事业心和职责心，兢兢业业地做好工作。杜绝公安机关中存在着的对群众“冷、硬、横、推”甚至侵害人民群众的利益，“门难进、脸难看、事难办、话难说”的四难现象。
二、严格自律，清正廉洁。
立警为公、执法为民，是民警的性质和宗旨打算的，直接关系人心向背和党的执政地位的稳固。务必围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题，坚持标本兼治、综合治理，从源头上预防和解决腐败问题。我们只有熟悉到，自己的权力是人民给的，只能用来为人民效劳，决不能用来谋取私利。要自觉抵抗和克制拜金主义、亨乐主义、极端主义的腐蚀影响，抵抗住灯红酒绿、金钱美女的诱惑，自觉地做到艰难奋斗、清正廉洁。要牢记自重、自省、自警、自励的要求，自觉遵守法律、法规和纪律规章制度，严格遵守人民警察廉洁自律的规定，做一清正廉洁的人民公仆。
三、爱岗敬业、乐于奉献。
这次讲忠诚、铸警魂教育活动的主要目标就是要求民警做到“四个忠于”，增加民警“五种意识”，校正民警世界观、人生观和价值观取向，做到敬业勤业、乐业精业，进一步践行立党为公执政为民理念，切实履行维护稳定、构建和谐社会的重大职责。因此，我们每位民警就应立足岗位实际，爱岗敬业乐于奉献，在平凡的岗位上做出不平凡业绩，这是对这次教育活动的最好诠释，要以公安队伍中李坤阳、鲜大清等先进典型为典范，弘扬正气、鼓舞斗志，尽职尽责，为打造平安营山做出自己应有的奉献。
四、仔细学习法律学问、学习业务学问，坚持理论联系实际。
在行政执法中，如何治理、如何效劳，在刑事执法中，打击什么、爱护什么，这些都需要具备必需的法律和业务学问，不学法律学问和业务学问，就无法把握事物的本质，就会混淆是非，工作处于无所适从的状况，从而就谈不上如何更好地为人民效劳。就拿我们实际工作中常常消失的，对于群众的报案、求助等问题的推让、部门间相互“踢皮球”的现象来说，一局部就是由于我们的民警对法律、业务不熟的缘由造成的。教育的过程，就是学习的过程，是检讨我们过去工作的过程，也是探讨我们以后怎样工作的过程。我们要正视过去工作中缺乏的地方，正视人民群众对我们工作中不满足的地方，仔细分析群众对我们的不满足是由于
我们的失职、执法不公、效劳态度不端正，还是我们的工作思路陈旧等等因素。要从思想熟悉的深处剖析自己。透过学习有关文件、法律、法规和规章规章制度，我们要结合实际对比“三个代表”的重要思想，解放思想，用新的思路，新的效劳态度，新的精神面貌做好我们的本职工作，履行好自己的法定职责。
五、标准工作、生活纪律，做好表率。
我们要想把我们的群众建立成一支有分散力、有战斗力的队伍，就务必做好对警队中每一位成员的约束和治理。这种约束和治理不仅仅仅在于八小时之内的纪律要求，更要延长到大家的生活之中。尽管我们在有关条例、规定中明确规定了人民警察的行为举止、生活作风等要求，但是其详细的实施却远远没有落到实处。出入营业性酒吧、歌舞厅，参加黄赌毒等诸如此类的违纪在公安机关内部决不是极少数。如何落实制度弥补我们现有的缺乏；怎样才能做到既不阻碍同志们安康、正常的业余生活，又有效监视大家的生活纪律；用什么方式引导民警们追求高尚的情操和品位成为我们务必关注的、同时也是亟待解决的问题。我们要带着对人民的深厚感情去工作。有了对人民群众的深厚感情，才可能实现执法观念的转变和执法目的的纯粹，才能够不断提高我们的执法质量和工作水平，才能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋、事为民所办，真正做到永怀爱民之心，常办利民之事，遵守为民之责，事事为群众着想，到处维护群众利益，真心实意为人民群众做好事、办实事，以实际行动树立人民公仆的良好形象，铸就警察之魂。
学习忠诚教育心得体会 篇三
人民警察忠诚教育务必坚持以抱负信念教育为核心，以铸就忠诚警魂为根本，以忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的忠诚教育为重点，以思想道德建立为根底，以人民警察全面进展为目标，努力做好人民警察的思想政治教育工作，只有这样才能为国家培育政治上忠诚牢靠的公安特地人才。
一、忠诚教育势在必行
回忆人民公安事业的历史，在不同的历史时期，尽管公安机关所肩负的使命不同，但是人民警察的忠诚本色始终未变。从瑞金到延安，从新中国建立，直到此刻建立中国特色的社会主义，许很多多的人民警察和保卫干部为了党和人民的利益用自己的生命和鲜血保卫了这条惊天地泣鬼神的“忠诚道路”。据有关部门统计，仅1980年以来，全国公安系统共有7000多名公安民警因公牺牲，13万多名公安民警因公负伤。“每天有牺牲，时时有流血。”新时期的人民警察以巨大的牺牲和奉献，保卫了中国共产党的顽强领导，维护了国家的长治久安，保障了人民群众的根本利益，无愧于顽强的“共和国之盾”。
但190万人的公安队伍的一小局部人在社会转型期无可避开地沾染上了负面的东西，假如不准时地在广阔民警以及作为预备警官的公安院校大学生中开展忠诚教育，保卫国家建立的目标将很难实现，所以加强民警及公安院校大学生忠诚教育迫在眉睫，势在必行。
目前，一局部民警在思想和工作方面存在的主要问题有：
1、政治观念淡薄：从总体上看，目前民警中学习理论的风气不是很浓，有不少民警对理论学习的重要性熟悉缺乏，缺乏学习理论的自觉性、主动性，甚至一提理论学习就表现出一种反感。有的民警不关怀政治，认为政治离自己比拟遥远，与自己没有多大关系。
2、抱负信念动摇：一些民警对当前国际共产主义运动患病严峻挫折、临时处于低潮的形势，不能用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论进展科学分析，对社会主义、共产主义前途悲观绝望，对改革开放的政策产生疑心。
3、宗旨观念淡薄：一些民警忘却了全心全意为人民效劳的根本宗旨，公仆意识淡化，摆不正自己与人民群众的关系，对待群众冷、横、硬、推，有些地方公安机关的衙门作风依旧存在，有的民警对详细工作挑肥拣瘦，怕苦，怕累，不求有功，但求无过，缺乏爱岗敬业精神，职责心不强。
4、价值观念错误：受享乐主义、拜金主义和极端个人主义思想影响，一些民警片面追求金钱和物质享受，人生观、价值观消失严峻偏差，身在警营，心在“经营”，成天琢磨如何捞钱，有的民警千方百计结交大款，搞权钱交易，不给好处不办事，给了好处乱办事。
5、法制观念不强：有的民警缺乏依法行政的自觉意识，不敬重犯罪嫌疑人的人格，打骂、体罚、虐待犯罪嫌疑人，甚至搞刑讯逼供致人伤残、死亡。有的民警执法不严，执法不公，甚至执法犯法，徇私舞弊，贪赃枉法。
6、特权思想严峻：有些民警头脑中特权思想根深蒂固，经常以管人者自居，耍特权，抖威严，甚至利用职权欺压群众，造成很坏的影响。有的民警由于自己的不冷静行为，直接激化了冲突，使人民内部冲突逐步向敌我冲突的方向演化，造成了一些影响极为恶劣的群体性大事，不仅仅没有为社会稳定工作做出奉献，反而起了负面作用。
7、疑心公安改革：有少数民警对公安改革心存顾虑，他们不能正确对待公安改革，过多思索个人利益，患得患失，变得消极被动；有的民警甚至包括一局部公安机关领导干部，怕机构撤并，怕削减领导职数，怕现有的“官位”不保，怕丢了“位子”丢“面子”，在必需程度上影响了正常的公安工作的顺当进展。
8、政治修养不够：有些民警不擅长或不留意从讲政治的高度观看和分析问题，缺乏应有的政治打算潜力，政治敏锐性和政治鉴别力不强，对西方敌对势力宣传的政治多元化和军队、警察“非党化”、“非政治化”等观念缺乏糊涂熟悉，没有看到他们实际上是要取消共产党的领导，取消无产阶级专政，进而推翻社会主义制度的险恶专心。
残酷的现实告知我们，忠诚教育不仅仅非常必要，而且迫在眉睫，势在必行。
二、发挥政治课在忠诚教育中的重要作用