文档介绍：巩固基础提高能力
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真诚的欢迎各位家长光临!
巩固提高中的四年级
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真诚的欢迎各位家长光临!
学习,是我们最主要的目的。孩子们已经到了四年级,我们在学习上也都形成了良好的方法和习惯,同学们都拿出自己的优点卡,总结一下,你在学习上有哪些优点呢?
天道酬勤!
你或你的孩子有哪些好的学习习惯?
铃响进教室,安静等老师。
学具提前备,摆放要整齐。
倾听要仔细,中间不插嘴。
发言声音响,言行有礼仪。
好书要多读,积累好词句。
主动搜信息,知识方深会。
书写姿势对,牢记三个一。
爱护纸和笔,勤俭不忘记。
学习知努力,课前有预习。
勤学不偷懒,作业日日毕。
知识要牢记,课后勤复习。
动脑又动手,主动解问题,
合作要积极,探究有兴趣。
独立去思考,不与别人随。
书本要整洁,切记乱涂写。
书包文具齐,摆放有规律。
养成好习惯,终生来受益。
学习有长进,健康有活力。
学习习惯歌
好习惯成就人的一生,它是我们言行的导师,是描绘人生蓝图的五彩笔。作为一名学生,其主要任务是学习,养成学习好习惯是必须的。
播种行为,收获习惯;
播种习惯,收获性格;
播种性格,收获人生!
天道酬勤!
孩子们,我们四年级是一个很关键的时期,在这一阶段,我们不但要养成良好的学好习惯,打好基础,其实,老师觉得在这个阶段更为重要的是要提高我们的能力,我觉得这几个能力在孩子这一阶段尤为重要:阅读能力、自控能力和生活能力。
问题:
1、您非常希望自己的孩子喜欢读书吗?
2、您自己平时读书吗?
3、您同意“读书可以使人生变得有趣”的说法吗?
4、您的孩子有没有想读书但是不会读的现象?
5、您的孩子喜欢读书吗?你知道他喜欢或不喜欢的原因吗?
改变,从阅读开始(朱永新) 2012年1月6日《人民日报》
 
2. 一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平