四年级语文上《1.观潮》王艺霖ppt课件.ppt

文档介绍：“八月十八潮,壮观天下无。”
请听,再说说你听到了什么?
观潮
1.
一、大声朗读课文,自学生字。
二、自由朗读课文,写下主要内容。(精炼)
三、浏览课文,找出在哪里观潮?
并思考:课文按什么顺序来写的?
屹立宽阔笼罩恢复
薄雾依旧鼎沸灿烂食盐
昂首东望风平浪静风号浪吼
水天相接横贯江面人声鼎沸
沸腾
积累字词
大堤
屹立
浩浩荡荡
山崩地裂
(dī)
(yì)
(hào)
(bēng)
读准字音
潮来前
潮来时
潮过后
课文的写作顺序:
第二课时
有感情的朗读课文并复****生字词语。(5分钟)
默读写“潮来前”的段落,思考:这一段介绍了什么?主要描写了什么?
观潮的时间——
观潮地点——
观潮人的心情——
观潮的场面——
潮来前江面的景象——
人动江静
农历八月十八日早晨
海宁县盐官镇的海塘大堤上
急切地等待
人山人海
平静、雾蒙蒙
小组合作学****探究“潮来时”的段落:作者是按什么顺序写大潮来时的景象?又是从哪几方面来描述的?
声音样子
远
稍近
再近
更近