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为保证新护士上岗后能顺当适应临床护理工作,遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理标准及操作规程,保障护理质量和护理安全,特制定本培训规划。
一、依据《深州市中医医院岗前培训规划》制定本培训规划。
二、培训目标
1、稳固其专业思想,熟识岗位职责与护理工作制度。
2、抓好三基(即根底理论、根本学问、根本技能)与临床实践相结合。
3、娴熟把握根底护理操作技术,熟识专科护理理论、护理要求及护理技术。
4、把握妇产科疾病的病情观看要点。
5、把握妇产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反响。
三、培训师资与培训对象培训师资:张俊彩、王玉坤
参与培训人员:全部新上岗护士
四、培训内容
1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染治理要求、岗位职责、护理人员语言行为标准。
2、业务素养培训
,护理根底理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。
。
。
、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎心监护仪、简易呼吸器使用。
;把握护理文书书写,能把握心肺脑复苏急救技术。
3、岗位培训:入科后专人带教进展岗位培训。
五、培训措施
1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。
2、护士长应结合每个护士制定出详细培规划。
3、鼓舞自学、鼓舞参与各类护理大专学历学习。
4、由高年资护士进展传、帮、带。
5、催促参与医院组织的各种连续教育活动。
6、催促参与科室的业务学习、业务查房和护理病例争论。
7、每季度进展技术操作考核、理论考试、院内感染学问考核。
8、培训期间,定期召开新护士座谈会,了解其生活及工作状态。
六、考核评价
,不合格者限期培训,直至合格才能独立上岗。
,写出培训小结并承诺是否听从科室工作安排,能否做到以工作为重,是否有独立上岗的信 心和力量。
。
新入职培训方案2
为建立高素养专业化教师队伍,帮忙新任教教师尽快适应教育教学工作,帮忙年轻教师尽快成长,xx小学有义务、有信念、有力量担当好基地学校培训重任。同时结合《xx区新入职教师标准化培训实施方法》,制定我基地校培训方案。
一、培训目标
对新任教师进展岗前适应性培训,通过《新入职教师标准化培训》,力争使新入职教师在职业感悟与师德修养、课堂经受与教学实践、班级工作与德育体验、教学讨论与专业进展等方面有明显进步,形成良好的教育教学行为标准,帮忙新教师尽快适应教育教学工作。
二、培训内容与形式
(一)新入职教师标准化培训(以下简称“标准化培训”)的内容主要包括职业感悟与师德修养、课堂经受与教学实践、班级工作与德育体验、教学讨论与专业进展四个方面。
1、熟识相关的教育法规政策,树立依法治教的理念,了解xx区情教情,提高教师职业感悟和师德修养;
2、了解教学常规,熟识并初步把握所教学科的教材和教法,把握语言表达、板书板画、信息技术应用等方面的根本功;
3、增加对德育工作的熟悉,把握班级工作的根本要点;
4、懂得教学讨论,关注自身的专业进展。
(二)标准化培训方式:
1、新入职教师每周不少于一天(周四下午为固定时间,周二上午或周四上午,二选一)进入我基地见习,承受相应培训;承受学校带教育师的教学指导。
2、自我研修:新入职教师通过自主阅读专业书籍、撰写读书心得、制定个人进展规划等形式,加深对教师职业的感悟,提升师德修养,养成自主进展的良好习惯。
三、标准化培训治理及要求:
1、本次培训工作起始时间为20xx年11月——20xx年10月,我基地校负责见习期间对新教师的治理和考核。
2、学校成立新教师入职培训领导小组,全校性遴选新教师入职培训的指导教师。
3、新入职教师严格遵守我基地校考勤制度,每次到校需到教育处签到,请假需出具书面申请,并由所在单位领导签字。
4、新入职教师和导师分别制定规划、落实日程安排。其中基地校培训担当240学时,每周一天,学科带教按10个月计算,班主任按2个月计算。
5、新教师培训须坚持师德为魂。学校要组织新教师了解学校优秀教师事迹、了解学校文化,提升职业境地,为爱教育、爱学生、爱自己所教学科奠定进展的思想根底。
6、为帮忙新教师全方位了解,体验矢志教育,学校要安排有关人员,组织宣讲师德标准、文明礼仪、教学常规、班主任职责以及学校的各项规章制度,为适应教师岗位作好必需的适应性预备。
7、学校安排带教育师指导新教师学习班主任工作规划的制订、班集体建立、学生干部培育、家访、主题班会、主题活动、社会实践、学生谈心、家长会召开、评语撰写与科任教师协调沟通等。指导教师要对新教师的每项班主任工作事前进展指导,事后进展点评,使新教师在实践与反思中提高对班主任工作的感悟与力量。
8、学科指导教师要指导新教师学习学科课程标准,指导新教师听课、评课、备课、编写教案、课件制作、上课、课后反思、作业批改、学困生辅导、编制试卷、质量分析等项内容,须事前指导,事后点评,帮忙新教师体验、感悟,提高力量。有关听课上课节数和参与教研组、备课组活动次数应不少于相关规定的要求。
9、学校每学期向新入职教师推举教育、教学理论书籍各一本。指导新教师写好读书心得、学习体会,并在读书沟通活动中深化学习。
10、每季度进展培训工作阅历沟通,新教师新入职感悟体会互动。
四、标准化培训的考核:
1、我基地学校领导小组负责组织对新入职教师考评工作。考评由学员自评、教育教学指导教师分别评价相结合。
2、考评从见习考勤状况、完成《培训手册》以及见习期间的教育教学成绩多个方面实施。
3、评价结果为优秀、良好、合格、不合格,优秀的比例把握在培训新教师总数的四分之一左右。学员的考评结果直接与带教育师挂钩,作为评价带教育师的依据。
新入职培训方案3
一、培训对象:物业治理处新入职员工
二、培训目的:了解物业效劳中保安工作的运行及常见可疑状况的处理
三、培训提纲:
1、交接班、对讲机使用规定
2、常见可疑状况、治安刑事案件的处理方法
3、保安部处理问题的方法、原则及要求
4、质量记录及表格使用标准
四、培训内容
1、交接班、对讲机使用规定
A、交接班制度
为树立良好的值班形象,标准保安部各岗位值班人员的交接班,确保岗位区域工作的成功开展及岗位物品的顺当交接,各值班人员应当做到:
a、 接班人员应提前十五分钟按规定着装及佩带执勤用具,在指定的位置由领班组织班前会,列队点名,由领班检查着装、仪容仪表是否到达接班要求,做好接班预备工作,承受领班安排的当班工作任务和留意事项。在接班后一小时内不得上洗手间、饮水、加(脱)衣服等影响正常值班的”行为。
b、 接班人员到达岗位后,双方进展交接班工作。交接的主要内容有:“值班物品(对讲机、各类值班登记本)是否齐全完好、是否可以正常使用,查看上班值班记录,确定值班重点及上班遗留有待跟进的问题等。
c、 接班人员在检查物品是否完好、齐全的同时,假如发觉问题,必需仔细做好记录,准时向领班做出汇报,争取将问题在最短的时间内解决。
d、 接班人员对本次当班的岗位范围内检查无误后,必需在交接班本上签名后,开头上岗值班。如接班人员在接班时发觉有问题的,应当准时汇报领班,并可以拒绝在交接班本上签名,消失之问题的全部责任由交班人员负责;如接班人员在接班时不仔细检查任凭就接班的,在交班人员离开岗位下班后才发觉有问题的,责任由接班人员(当班人员)担当。
e、 交班人员应提前非常钟做好交班预备,照实将值班状况和在值班过程中所遇到的问题、跟进的状况、处理结果及需要跟进的事项等内容填写在交班表上。
f、 交班人员应将交接器材、公用物品整理好后照实进展移交,如:对讲机、钥匙等;
g、 交班人员在接班人员对辖区域巡察完毕无异,必需监视接班人员在交接班表上签名确认后交班人员方可离岗下班。如接班人员没有在交接班表上签名确认交班人员就离开岗位的,万一消失问题,虽然有接班人员在值班,但交班人员同样要担当50%的责任。
h、 接班人未到岗接班时,交班人员不得擅自离岗下班。若接班人员未按时接班,交班人员应报告当值领班,等领班派人接替前方可离岗,否则按私自离岗处理,如消失问题的必需担当全部责任。
i、 交班人员顺当交班后,应准时到达领班指定的区域,参与班后讲评,并简洁向领班汇报本次当班工作中重点事宜。
B、对讲机使用规定
对讲机作为较先进、精细、便捷、珍贵的物品,是岗位短距离联系保安值勤当中必不行少的通讯工具。为充分发挥对讲机作用,正确使用和修理对讲机,延长对讲机使用寿命,特制定本规定。
a、 保安部文员负责建立对讲机通信器材台帐。
b、 对讲机只供当值保安使用,严禁移作其它用途。特别状况报部门主管同意。
c、 对讲机严格按指定频度使用,严禁乱调其它频道。
d、 对讲机电池充电时间要严格掌握在6小时以上12小时以内。电池应轮番使用,不得长期使用同一块或长时间将电池闲置不用。
e、 保安员在交接班时,应做好对讲机交接验收工作,发觉问题要准时上报并做好记录。
f、 使用对讲机呼叫对方时,首先报出自己所在岗位,再呼叫对方岗位(某某岗呼叫某某岗),除特别状况外一般不直接呼叫对方姓名。
g、 使用对讲机讲话时要简明扼要,尽量避开长时间占用频道,在他人通话过程中,非紧急状况不得插入抢占频道。
h、 使用对讲机通话时,必需使用文明用语,严禁讲粗口,脏话;严禁用对讲机闲聊及工作无关的事情,对讲机时,只能将对讲机握在手上或卡在腰带上。
i、 定期对对讲机主机及电池进展性能检查,如发觉有正常损坏,必需到内勤处说明缘由并记录在案,统一交由厂家修理,严禁擅自进展拆卸,修理团队精神。
j、 从岗位进入办公室等室内场合时,要将对讲机音量调小,以免干扰他人。
2、常见可疑状况、治安刑事案件的处理方法
业主和使用人发生刑事和治安灾难事故时如何处置?
1)、当班保安人员应爱护现场,用对讲机快速向指挥中心报告,同时通过指挥中心报告主管机关
2)、应依据详细状况,实行区域隔离,制止无关人员进入现场,以免破坏现场;
3)、依据自己所把握的状况,向有关部门照实反映,帮助破案。
发生火警时如何处置?
1)、各岗位保安人员无论接到何种形式的火警信息后,应先通知巡逻保安实地查看,作出正确处理;
2)、如治理处的确无力自救时,需有高层领导认可或授权拨打 119,
3)、同时实行救援措施,将损失削减到最低程度;维护火场秩序,防止他人趁火打劫,并积极参与抢救伤员的财物的工作。
执勤中遇到犯罪分子偷盗或抢劫时如何处置?
1)、保安人员要保持头脑冷静,智勇双全,设法制服罪犯,并马上发出信号,通知就近保安人员。
2)、若罪犯逃跑时,保安人员应用对讲机呼叫门卫保安,讲清罪犯的外貌、人数、衣着及其它特征。
3)、对现场或在追捕中罪犯所留下的物品,千万不能自行处理,应维护现场由公安部门处理。
执勤中遇到不执行规定、不听劝阻的人如何处理?
1)、订正违章时,要态度和气,说话和气,以理服人;
2)、对不听劝阻者,要查清姓名、单位、照实记录并向保安部汇报;
3)、发生纠纷时,留意对方蛮横无理,打骂保安人员,视情节轻重作出处理。