文档介绍：教师个人校本研修总结_教师校本研修小结
教师个人校本研修总结_教师校本研修小结
本学年,我通过学习更新了知识结构和能力结构,进一步发展了自己的个性特长,具有鲜明的教育、教学个性,并创出自己的教育、教学风格和特点;特总结以下:
一、指导思想:
能扎扎实实丰富自己的业务素质和政治修养,以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。
二、详详目标:
1、业务素质方面
①丰富了远程教育专业的知识,能熟练的应用各种教学资源进行电子备课。
②丰富了教研方面的知识,具有一定的理论水平和实践能力教师个人校本研修总结_教师校本研修小结教师个人校本研修总结_教师校本研修小结。
③应用多种情势,进步了课堂教学效果。
④更好的指导学生进行计算,使计算能力有了进步教师个人校本研修总结_教师校本研修小结文章教师个人校本研修总结_教师校本研修小结出自icle/wk-,转载请保留此链接!。
三、具体措施:
1、以同伴互助,自学反思为主要情势。
我自主学习,学以致用,学用结合,构成学习与反思的习惯,增强研究意识,分析和解决自己在教学中碰到的实际题目,克服被动性、盲目性;把平常工作与教学融为一体,以新课程为导向,灵活应用案例分析、行动研究、教育实验等多种活动方式,深入了解并及时解决教育教学中的困难和题目,努力进步教育、教学研究的针对性和实效性,边学习边实践,边实践边反思,边反思边改进,边改进边进步。碰到解决不了的困难,和同伴合作、探究,不断探索、创新、调剂、充实,总结经验,进步了自己的专业发展水平教师个人校本研修总结_教师校本研修小结工作总结。
2、认真学习《基础教育新课程改革纲要(试行)》和数学新课程标准和各种书刊等先进的教育教学理论,使自己具有良好的职业道德水平,扎实的教育教学专业知识,广阔的知识背景,较高的业务水平,来加快新课程发展建设步伐,适应新课程标准下的课堂教学。
3、更好地应用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点。
4、专题讲座:结合教育热门和教学实际,利用远程教育等资源听专家学者的专题讲座。
5、教学观摩:随时和本组教师互听互评,进行教学交换。
总之,本学期我勤奋努力,很好地完成了计划。使自己有较大的进步教师个人校本研修总结_教师校本研修小结教师个人校本研修总结_教师校本研修小结。
延伸阅读:
教师个人校本研修总结
本学期,在学校领导的关心支持下,在校本教研实施方案的指引下,本人支持并积极参与到校本教研的活动中来。在这一学期的校本教研工作以来,本人成长了不少,不论是实际的教学工作,还是理论上的提升都有进一步的提高教师个人校本研修总结_教师校本研修小结文章教师个人校本研修总结_教师校本研修小结出自icle/wk-,转载请保留此链接!。较圆满的完成了校本教研阶段性的工作,现将工作总结如下:
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一、确定教研主题,提升教学能力
1、本学期,我主持的校本研修科研主题为本色xx,有效教学,为期一年的研修,以科学发展观为指南,以新课程先进理念为指导,以中学xx教坛新思潮为指向。
本色xx,有效教学,以基于解决课堂教学问题的小课题研究为抓手,以研修一体平台,以提高课堂教学效率为校本研修的切入口,立足我校xx教学实际,聚焦教师、教学实际问题,求真务实,提高研修质量,促进教师专业发展,努力建设富有活力的xx教师队伍,提高我校xx教学质量
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2、研修组虽然只有8人,但研修活动却立足于人人参与,全员提高。本学期围绕主题研修主题进行了四次全员参与的教研活动,分别是期初由杨晓敏的《第一次真好》,新教师展示课;学期中马秀峰的《济南的冬天》,教师常规课展示;沈亚芹的《信客》,由学校领导亲自指导、评课;我的《丑小鸭》在学校进行试教研讨后,参加迁安