文档介绍：听评课活动主持词
一、先请三位老师依次说一下自己的授课思路及课后的感悟反思。
二、评课:
1、实验中学(张老师):
2、我们的联盟学校高庄中学(孙老师)
3、青年教师代表:陈毅中学(夏老师)
杨庄中学(刘老师)
4、其他教师补充发言
三、下面让我们用热烈的掌声请教研室的李主任为我们讲话。
四、总结:对于这三节课,老师们已经说得很全面了,很多地方我就不再重复,在此提几点我的不同认识,与大家共同探讨。
1、仲老师根据对教学文本的预习情况,进行重难点的点拨训练,充分体现了我们学校以教学文本为教学载体,以学习目标和课前预习为出发点的原则,更体现了新课标的及时反馈理念。
2、梁老师的小组合作,不只是很多课堂上的流于形式,真的是师生之间、生生之间的积极参、相互合作的过程。刚才两位老师都提到了新教育和朱永新教授,朱永新教授所提出的理想课堂应该具有:真实性、兴奋性、有效性在这节课中得到了充分的体现。
3、王老师的单元复习课改变了学生依赖老师带着复习的方式,以小主持人的形式展现,充分发挥了学生在课堂上的主体地位,培养了学生学会自己总结的向更高的方向发展。
孔凡哲教授说过:听到的,忘记了;看到的,记住了;做过的,理解了。希望通过今天的观摩与交流,我们能记住好的环节,好的做法,把它运用到我们以后的课堂教学中,争取把我们莱城区的理想课堂模式推向更新更高的领域!