下跳棋课件.ppt

文档介绍：谁先走
一、请你帮帮忙
小组序号
摸到红子的次数
摸到蓝子的次数
总次数
1
12
2
12
3
12
4
12
5
12
6
12
7
12
8
12
全班合计
96
小组活动记录汇总卡
二、动动手,共同来验证
三、争当幸运星
每个小组确定一名“小组幸运星”
“八进四”确定四名幸运星
“四进二”确定两名幸运星
“二进一”最后确定全班幸运星
四、想一想
学生: 阿姨,我买一支钢笔
售货员:小朋友,给,9元8角
学生: 价格上不是写着9元7角5分吗?
售货员:小朋友现在不用分币了,分币都用四舍五入法收取了。
学生: 哦,四舍五入法?这样对顾客公平吗?
这节课你有哪些收获?都学了哪些知识,还有哪些疑惑的地方,互相交流一下吧。
谢谢


实验二小
张慧荣