文档介绍：2015年秋英语教研组工作计划
2015年秋英语教研组工作计划
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本学期学校的教育教学工作继续以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻落实区委三届六次全委(扩大)会议暨区六届人民政府会议确定的各项工作任务,认真学****实践科学发展观,推行学校精细化管理,提高学校管理水平,深化课堂教学改革,全面抓好教师队伍建设和学校教育教学研究,立足高起点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面,努力建设书香校园、人文校园、和谐校园,不断促进学校办学质量的提高和办学特色的形成。
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(一).加强教师队伍建设,严谨规范,塑师德形象,打造优秀的教师团队。
,学****有关教育的的法制法规,规范教师的教育行为和工作方式,做到依法执教、文明从教、科学施教。日常工作中,时时处处以教师职业道德八不准自律,以优秀教师为榜样和努力方向,不断地完善自我,树好教师的新形象,努力成为受学生爱戴、受家长信任、受社会认可、受学校推崇的新时代名师。
,开展一次校内学科培训活动,真正发挥其引领、指导和典型示范作用。骨干教师还要认真扎实指导年轻教师,要求师徒互相听课,师傅每周至少听徒弟一节课,徒弟每周至少听师傅三节课,让师徒结对真正落到实处。加大青年教师的培养力度,本学期继续实施青年教师培养计划,新教师每周、每月讲汇报课。积极组织青年教师教学基本功培训考核,学****课程标准》,研读《标准解读》。组织参加区35岁以下教师的基本功比赛,组织五年及五年教龄以下的教师参加片区讲课比赛,英语教师百题大赛,小学英语基础知识竞赛,努力为青年教师搭建成长舞台,提供发展空间,加快青年教师专业成长步伐。
,更新理念。继续采用走出去,请进来等方式,组织教师参加各类培训和观摩活动,参加市区教师继续教育培训。外出观摩学****要及时汇报过程和心得,实现资源共享。要求每位教师每学期至少读一本教育专著,每周到阅览室读书学****与此同时,写好相关的学****笔记与读书心得。
(二).推行精细化教学管理,全面提高教育教学质量。
,不随意调课,有特殊事情需要调课要事先填写调课单。建立学校年级组、教研组班级全程教学质量管理网络,层层落实责任,明确目标任务。认真检查落实教学五认真(备课、上课、作业批改、辅导学生、考试检测)建立检查信息通报制,并将检查情况纳入对教师教学的过程考核。
,做到人人上好常态课,向每一堂要效率。继续开展好四个一教学工程,组织35岁以下教师同课异构的说课、讲课、教案设计、教学论文比赛。教研组长、骨干教师、5年教龄以下的教师继续每学期听课30节,其他教师20节。教师要认真记好听课笔记,把听课意见或建议完整地写在听课本上,课后要及时与授课老师交换意见或提出建议。课堂评价注重实效,向四十分钟要质量。继续采取期中抽查考试的方式检测教学质量,召开期中、期末的教育教学质量分析会,努力做到考一次,研究一次,提高一次。本学期英语学科结合上学期末区教育局的质量分析报告,针对存在的问题,开展有关的活动:英语每课一句(英语口语),每周一文(英语小作文),切实提高学生的学****兴趣,加强学生的学****能力。
(三).积极开展科研与教研。