风向和风速 1.ppt

文档介绍：(教科版)四年级科学上册课件
风向和风速
风是怎么形成的?
高压区
低压区
风是空气的水平运动
流向
风是从高气压区流向低气压区
天气预报时,主要要报告风的哪些要素?为什么要报告这些呢?
思考:
天气预报
今天阴有小雨,局部有雾
明天阴转多云后天多云到阴
明天早晨最低温度:
沿海地区:14-16度  
其它地区:12-14度
明天白天最高温度:20-22度
沿海海面:东北风6级阵风7-8级
风的两要素:风向和风速
东北风6级阵风7-8级
,常用___种风向,符号用_________ 表示,用_________来测量。
吹来
8
一短线段
风向标
.常用单位有___、____等,常用____表示。
单位时间内空气流动的距离
米/秒
千米/时
风级
你能行!
风的两个基本要素:
:
风向是指风吹来的方向。
符号如:东风 o——
单位时间内空气流动的距离。
度量单位:
米/秒、千米/时
测量工具:风向标
测量工具:风速仪
:
常用:风级表示
(1)在日常生活中,还有哪些方法可以判断风向?
(2)在日常生活中,还有哪些方法可以判断风级?
讨论:
零级无风炊烟上
一级软风烟稍斜
二级轻风吹脸面
三级微风红旗展
四级和风纸片飞
五级清风水起波
六级强风举伞难
七级疾风步难行
八级大风树枝断
九级烈风瓦片飞
十级狂风树根拔
十一级暴风陆罕见
十二级台风浪滔天
风级歌
看课本上的风级图,比比记忆力!
比一比:谁的记忆、观察力最棒!