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第一节 质量
孔融让
孔融有五个哥哥，一个小弟弟。
有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。你猜，孔融拿了一个什么样的梨？他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：
“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”
孔融回答说：“我年纪小，应该 拿个最小的；大的留给哥哥吃。”
父亲又问他：“你还有个弟弟哩， 弟弟不是比你还要小吗？”
孔融说：“我比弟弟大，我是哥 哥，我应该把大的留给弟弟吃。”
你看，孔融讲得多好啊。他父亲 听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩 子，真是一个好孩子。”
孔融四岁，知道让梨。上让哥 哥，下让弟弟。大家都很称赞他。
孔融让孔融有五个哥哥，一个小弟弟。
大梨、 小梨
大梨、 小梨
自行车
钢铁
橡胶
塑料
物体
物质
物体和物质是不同的，物体是由物质组成的
自行车钢铁橡胶塑料物体物质物体和物质是不同的，物体是由物质组
一、质量
1．定义： 物体中所含物质的多少叫做质量．
一、质量1．定义： 物体中所含物质的多少叫做质量．
2、质量的单位
: 千克 (Kg)
: 1t = Kg
1Kg = g
1g = mg
g
=1公斤=2 斤
1斤 =10 两
1000
1000
1000
50
2、: 千克 (Kg)1000
一个鸡蛋大约50 g
约150 g
大约2 Kg
大约6 t
可达150 t
约50—80Kg
一个鸡蛋大约50 g约150 g大约2 Kg大约6 t可达1
讨论： 下列情况下的物体的质量呢？
1、用粉笔在黑板上写字，粉笔变短了，质量改变吗？
2、一杯水被喝了一半，水的质量改变了吗，怎么变了
讨论： 下列情况下的物体的质量呢？1、用粉笔在黑板上写字，粉
讨论: 物体所含物质的多少，与其状态、形状、所处的空间位置变化有什么关系呢？
问题1：冰块融化成水，温度由零下5摄氏度变成了零摄氏度，物体的状态和温度发生了变化，其质量有变化吗？
结论：冰块融化成水，物体的状态发生了变化，但其质量没有变化 。
讨论: 物体所含物质的多少，与其状态、形状、所处的空间位置
问题2： 泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量有变吗？
图7-2  将泥团捏成小动物
结论：泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量没有变化。
问题2： 泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量有