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人教版五年级数学上册第六单元多边形的面积《整理和复习》ppt课件.ppt

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人教版五年级数学上册第六单元多边形的面积《整理和复习》ppt课件.ppt

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多边形的面积
整理和复习多边形的面积
一、知识整理
多边形面积
平行四边形的面积
三角形的面积
组合图形的面积
梯形的面积
解决问题(不规则图形的面积)
一、知识整理多边形面积平行四边形的面积三角形的面积组合图形的
长方形面积=长×宽
S=ab
正方形面积=边长×边长
S=a2
平行四边形的面积=底×高
S=ah
三角形的面积=底×高÷2
S=ah÷2
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
S=(a+b )×h÷2
一、知识整理
长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长平行四边形的面积=底
二、基础练习
1. 计算下面每个图形的面积。
S=ah
=18×15
=270(cm²)
S=ah÷2
=36×8÷2
=144(cm²)
S=(a+b)×h÷2
=(14+36)×21÷2
=525(m²)
问题:计算每个图形的公式是什么?
18cm
15cm
36cm
8cm
14m
36m
21m
二、基础练习1. 计算下面每个图形的面积。S=ahS=ah÷
二、基础练习
二、基础练习
如图,已知正方形的周长是20 cm,求平行四边形的面积。
20÷4=5(cm)
5×5=25(cm²)
答:平行四边形的面积是25cm²。
二、基础练习
如图,已知正方形的周长是20 cm,求平行四边形的面积。20
( )
( )

(一)下面平行四边形能直接求出面积吗?
为什么?
7
9
×
6
8
二、基础练习
( )( )√(一)下面平行四边形能直接求出面积
1. 下图中哪几对三角形的面积相等?(两条虚线互相平行。)
可以怎样想?
你还能画出和三角形ABC面积相等的三角形吗?
二、基础练习
1. 下图中哪几对三角形的面积相等?(两条虚线互相平行。)可
问题:作业宽度是什么意思?1小时能收割多少平方米?
S=(a+b)×h÷2
=(200+330)×100÷2
=26500(m²)
5km=5000m
5000×=9000(m²)
26500÷9000≈(时)
答:。
二、基础练习
2. 有一台收割机,。
每小时行5km,大约多少小时可以
收割完左边这块地?
200m
330m
100m
问题:作业宽度是什么意思?1小时能收割多少平方米?S=(a+
已知一个梯形的面积是15cm²。,高是3cm,下底是多少厘米?
2.

3cm
三、拓展练习
15×2÷3-=(厘米)
答:?
已知一个梯形的面积是15cm²。,高是3

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