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八年级物理第三章
复习：物质的简单运动八年级物理第三章
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复习目标
1. 知道世界处于不停地运动中，了解参照物的概念及其选取方法，用实例解释机械运动及其相对性。
2. 知道速度是描述物体运动快慢的物理量，用速度描述物体的运动。
3. 用速度公式 进行简单计算。
4. 知道匀速直线运动，理解匀速直线运动的概念，用平均速度公式 进行简单计算。
复习目标1. 知道世界处于不停地运动中，了解参照物的概念及其
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典例示范
例1（运动和静止）中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如下图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼-10”在空中加油的情景，以下列哪个物体为参照物，加油机是运动的（ ）
B.“歼-10”战斗机
D.“歼-10”战斗机里的飞行员
变式训练1：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山．”这是唐代诗人李白《早发白帝城》中的诗句．从物理学的角度来看，以高山为参照物，轻舟是_____的；以轻舟为参照物，船篷是_____的。
图1
典例示范例1（运动和静止）中国是掌握空中加油技术的少数国家之
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典例示范
例2（运动快慢的比较）甲、乙两同学在平直的马路上匀速骑车前进、甲同学的速度比乙同学的大，以下说法正确的是（ ）
A. 甲运动的路程比乙长
B．运动相同的路程甲用的时间比乙长
C．甲运动的时间比乙短
D．在相同的时间内甲运动的路程比乙长
变式训练1：在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示，根据表中的成绩可知，跑得最快的是____同学，这里比较三人运动的快慢采用了在_______相同比较_______的方法。
参赛者
甲
乙
丙
成绩/s
典例示范例2（运动快慢的比较）甲、乙两同学在平直的马路上匀速
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典例示范
例3（特殊公式）一辆小车从甲地开往乙地，前一半时间的速度为80Km/h，后一半时间的速度为120Km/h，则该车在全程中的平均速度是（ ）
A、80Km/h B、100Km/h C、120Km/h D、96Km/h
变式训练1：某物体做变速运动，已知它在前一半路程的速度为4m/s，后一半路程的速度为6m/s，那么它在整个路程中的平均速度是（ ）
变式训练2：汽车以10m/s的速度匀速驶上一斜坡，经12s到达坡顶，接着又以15m/s的速度原路返回，经8s到达坡底，该汽车在上下坡全程中的平均速度是（ ）
A、 B、10m/s C、12m/s D、15m/s
典例示范例3（特殊公式）一辆小车从甲地开往乙地，前一半时间的
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典例示范
例4（过桥问题）一列火车长120m，匀速通过长360m的桥梁，已知火车行驶的速度为72km/h，求火车完全通过该桥所用的时间。
变式训练1：一列长300m的火车完全通过一长1200m隧道用时75s,求火车的行驶速度为多少？
变式训练2：甲乙两地的距离是900Km，一列火车早上7:30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙站。火车行驶途中以144Km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，火车全部通过桥梁的时间为25s。求：(1)火车从甲地开往乙地的平均速度(2)火车的长度。
典例示范例4（过桥问题）一列火车长120m，匀速通过长360
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典例示范
例5（错车和超车）一辆客车以30m/s的速度在平直的轨道上行驶，在相邻的平直轨道上迎面开来一辆长100m的货车，速度是20m/s，客车里靠窗口坐的乘客看到货车从人眼前经过的时间是（ ）
A. 10s B. 15s C. 2s D. 6s
变式训练1：一列客车长200米，以20米/秒的速度匀速行驶，突然迎面开来一辆长300米的货车，货车速度36千米/小时，那么坐在客车窗口的乘客看见货车从他眼前通过的时间是______秒，两车完全错车经历的时间是________。
典例示范例5（错车和超车）一辆客车以30m/s的速度在平直的
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变式训练
2、一辆长15m的旅游大巴以80Km/h的速度在连霍高速上平直的路段上行驶，前方有一辆长25m的大型平板车以72Km/h的速度行驶，旅游大巴要超过平板车，将速度提高到90Km/h，这时两车相距50m。两车均保持这样的速度行驶，旅游大巴追上平板车需要多长时间？旅游大巴完全超过大型货车需要的时间为多少？
变式训练2、一辆长15m的旅游大巴以80Km/h的速度在连霍
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典例示范
例6（运动图像）某小组同学分别测出了甲、乙、丙三辆电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的路程-时间图像。如下图所示，观察甲、乙、丙三车的s-t图像，回答下列问题：
（1）观察分析图C可知，丙车在AB段处于_______状态（选填“运动”或“静止”）。
（2）观察分析甲、乙、丙三车的运动图像，在前5s内_____车运动得最快，它的速度是____米/秒。
（3）观察分析甲车和乙车的运动图像，都是过原点的倾斜直线，由此可以得出的初步
结论是甲车和乙车做匀
速直线运动，理由是：
___________________。
典例示范例6（运动图像）某小组同学分别测出了甲、乙、丙三辆电
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变式训练
1、某学直公路上作直线运动的小车进行观察研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录数据绘制了路程与时间的关系图像如图所示。根据图像可以判断（ ）
A. 0-5s内，
B. 0-7s内，
C. 2-5s内，小车做匀速直线运动
D. 5-7s内，小车做变速运动
变式训练1、某学直公路上作直线运动的小车进行
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