文档介绍：一天中午放学后,我像往常一样到学校车棚里推出自行车,刚踏上脚蹬板便发现车的后轮胎没气了。定晴一看,轮胎内不光没了气,连气门芯也不翼而飞了。
但出乎意料的是第二天中午放学后,同样的事情又发生了。
第三天上午,我照例把换过气门芯的自行车放在车棚的某个角落,只是这次我开始有捉拿“凶手”的准备了。
上午第三节课间,后勤人员告诉我是王辉。
当天下午第三节活动课上,问卷调查,共三道题,其中一题为:“你对教师有何意见?你认为老师在哪些地方做得不好?举出几个发生在你身上的例子。”我要求学生不要署名。
杨洪芳:
我恨你,你一次又一次地伤害了我。有一次我回答问题错了,你接着喊李明回答时愣是把我忘在一边,让我呆呆地站了很长时间,使我在全班同学面前丢脸。后来有一次我答对了问题,我很希望你能像表扬其他同学那样来表扬我,让我在全班同学面前露露脸,但你只是“嗯”了一声就让我坐下了。
还有一次,我在上学的路上主动和你打招呼,你连看都不看我一眼,只是心不在焉地点了一下头。上星期四你从我们班选5名同学参加县里的少儿书画展,我喜欢书法,自然争着要去,但你却点了其他几个同学去了。你好像总是故意和我过不去,故意在整我,你让我背地里流了许多泪。
说句心里话,这些事情我真的记不清了。我只记得上次参加书画展他没去成,那是因为名额有限。我暗自庆幸做了这次问卷调查。是否许多事情我还蒙在鼓里呢?想到这里,我深感内疚和不安,我没想到自己的工作中竟有这么多的疏漏和缺憾。
为妥善解决这件事,第四天上午,我照例把车子放在原处,只是这次我在后车轮的气门芯上放了一封信,信封上写着“拔气门芯的学生收”的字样。内容如下:
王辉同学: 你好!
首先为我过错向你道歉。在这短短的两个月时间里,我只觉得你是一位认真踏实、很有上进心的学生。然而,我却没有能够更多地了解你,更不理解你的心情和感受,使你一次次受到了不应有的冷落,一次次伤害了你的感情和自尊。我为此深感不安,并愿意为我所犯下的过失负责,争取得到你的谅解。
我不埋怨你对我所做的“小小惩罚”,相反我应该感谢你才对。是你的“惩罚”提醒了我,为我今后的工作敲响了警钟。此外,我的缺点还有很多,你能像朋友一样帮助我吗?但愿我们能够携起手为把我们班的工作做得更好。真诚期待你的答复。
你的大朋友杨洪芳
2002年9月18日